【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。t1 ℃時，在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質，再分別加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2 ℃(不考慮溶劑質量變化)。由t1 ℃到t2 ℃的過程中，下列說法正確的是( )
A. 甲溶液中溶質的質量不變 B. 裝有乙物質的試管中剩余的固體增多
C. 甲、乙兩種物質的溶解度都增大 D. 兩支試管里剩余的固體質量相同
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用一種試劑或方法除去下列物質中的雜質(括號內為雜質)，用化學方程式表示。
(1)CaO(CaCO3) _____________________________________。
(2)Ca(OH)2(CaO) _____________________________________。
(3)CO2(CO) _____________________________________。
(4)CO(CO2) _____________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在本學期的學習中你一定做過很多化學實驗，下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是（ ）
A.電解水時，與正極、負極相連的電極產生的氣體體積比約為2：1
B.鎂條在鹽酸中劇烈反應，產生大量氣泡，試管外壁發(fā)熱
C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色固體濺落瓶底
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ( )
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧
C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，產生刺激性氣味
D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水
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A．水的沸騰 | B．水的電解 | C．水的凈化 |
（1）①如圖所示的3個實驗，A中水發(fā)生了(填“物理”或“化學”)變化；
②B中試管1內得到的氣體的化學式為 ， 該實驗證明了水由
③C中活性炭的作用是 ， 經過此凈水器得到的水仍然不是純水，常用凈化水的方法有：①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌，要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水．應選用的方法和順序為
A．①②③④ B．②④①③ C．①③④ D．②①④
（2）檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入來鑒別，生活中常用的方法降低水的硬度。
（3）節(jié)約用水是每個公民的義務，下列用水方式應該提倡的是(填字母序號)________
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以甲醇為原料的一款新型手機電池，其反應原理為：2CH3OH＋3X＋4NaOH=2Na2CO3＋6H2O，其中X的化學式為( )。
A.COB.CO2C.O2D.H2
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