【題目】實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據電解水實驗回答下列問題：
（1）通電后電極上出現 ， 并匯集到試管上端．則正極產生的氣體是 ， 負極產生的氣體是 ． 它們的體積比是 ．
（2）通電后水發生變化，文字表達式為 ．
（3）通過該實驗得出的結論是（寫1點）
【答案】
（1）氣泡；氧氣；氫氣；1：2
（2）化學變化；水 
氫氣+氧氣
（3）水是由氫元素和氧元素組成的
【解析】解（1）水通電后發生電解，兩極上產生氣泡，正極產生的氣體是氧氣，負極是氫氣，體積比為1：2；（2）水通電后生成氫氣和氧氣，產生新物質，是化學變化，文字表達式為：水 氫氣+氧氣（3）反應前后元素種類不變，生成物中有氫元素和氧元素，故水是由氫、氧元素組成的化合物； 所以答案是：（1）氣泡，氧氣，氫氣． 1：2．（2）化學變化水 氫氣+氧氣．（3）水是由氫元素和氧元素組成的
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解電解水實驗的相關知識，掌握電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．
智能訓練練測考系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學課外活動中，老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗﹣﹣“魔棒生煙”，該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示
（1）圖2反應屬于基本反應類型中的反應．
（2）小麗同學根據實驗原理，又設計了如圖3所示的實驗裝置，用該裝置與用玻璃棒做實驗相比，明顯的優點是 ． 
（3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）元素的種類不同是因為________________。
（2）水和雙氧水在元素組成相同，化學性質不同的原因是_________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象描述錯誤的是 ( )
A. 硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰
B. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色
C. 甲烷在空氣中燃燒發出藍色火焰，生成水和二氧化碳
D. 氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液，產生藍色沉淀
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我市某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從河中取回一定量的水樣，然后進行如下研究分析：
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末靜置一會兒，請問加入明礬的作用是
（2）將靜置后的河水采用如圖裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是 ， 其作用是 ．
（3）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發現燒杯中泡沫很少，則說明河水是（填“硬水”或“軟水”）
（4）某同學做過濾實驗時，發現過濾速度很慢，你覺得可能的原因是 ， 另一同學做過濾實驗時，發現過濾后的液體仍然渾濁，你認為可能的原因是（任寫一條即可），實驗室中通過方法制取的蒸餾水屬于純凈物．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有①汽車外殼、②機器上的齒輪、③門把手、④鋸條等幾種常見的鐵制品。下列各種防銹方法，各適用于哪種器件?
在表面刷漆或噴漆_________ (填序號，下同)；在表面涂上機油_________；在表面鍍上一層其他金屬_________；使其表面氧化生成致密的氧化膜_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如果在金屬中加熱熔合某些______________或______________，就可以制得具有______________的合金．一般來說，合金的______________和______________比組成它們的純金屬更高，______________性能也更好，因此合金具有更廣泛的用途．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燃著的小木條在空氣中用力甩一下能熄滅，其原因是
A. 清除了可燃物 B. 隔絕了氧氣
C. 小木條的著火點升高 D. 溫度降到小木條的著火點以下
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
