【題目】下列化學用語表示正確的是
A．2個氮分子—2N B．3個鈷原子—3CO
C．氦氣—He D．5個鐵離子—5Fe2+
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）寫出下列溶液中溶劑的化學式：白磷的二硫化碳溶液 ；75%的酒精溶液（醫療消毒用） ；
（2）寫出溶質的化學式：氯化亞鐵溶液 ；碳酸鈉溶液 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有純凈干燥的CO2的集氣瓶中，發現金屬鈉在CO2中繼續燃燒，燃燒停止后，在集氣瓶底發現有黑色顆粒生成，瓶內壁上有白色物質生成。
（1）甲認為黑色顆粒是 （用化學式填空），白色物質可能是Na2O或Na2CO3；乙同學認為白色物質還有可能是氫氧化鈉固體。甲同學認為乙同學的猜想不正確，其理由是 ；
（2）查閱資料發現：氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O＋H2O＝2NaOH。甲同學據此對白色物質進行了下列實驗：
（3）丙同學認為方案1得到的結論不正確，理由是：
（4）鈉在二氧化碳中燃燒的化學方式為： ，屬于基本反應類型中的 反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】草酸（H2C2O4)是一種有機物，在受熱條件下分解生成水和另外二種氧化物。某校興趣小組對此展開探究：
①常用 （13） 試劑檢驗生成物中是否含有水。
②對分解產物中的另外二種氧化物進行假設和驗證：（圖中固定試管的儀器已略去）
假設 | 實驗 | 現象 | 結論 |
假設一： 生成物中有二氧化碳 | 將生成的氣體通入澄清的石灰水 | 現象是 （14） | 生成物中含有二氧化碳。 |
假設二： 生成物中有一氧化碳 | 用下圖裝置進行實驗
| A中的現象是 （15） | 生成物中含有一氧化碳。寫出A中的反應化學方程式是 （16） |
③下表是根據“假設二”設計的甲、乙兩套實驗方案，請指出它們各自的不足之處
方案 | 步驟 | 不足 |
方案甲 | 先通一氧化碳，再點燃酒精燈 | （17） |
方案乙 | 先點燃酒精燈，再通一氧化碳 | （18） |
查閱資料后同學們改進實驗裝置如圖所示：
該實驗過程中裝置C的作用是 （19）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產中，經常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如下(部分條件及物質未標出)。
（1）分離室中進行的操作是____________。
（2）該流程圖所標出的物質中，溶于水放出大量熱的氧化物是__________。
（3）“捕捉室”內發生反應的化學方程式為_____________________________。
（4）將CaO加入到x溶液中，其中發生復分解反應的化學方程式是_______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是（ ）
A．NaCl 氯化鈉 食鹽 B．CaO 氧化鈣 熟石灰
C．Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D．NaOH 氫氧化鈉 燒堿
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線如圖所示，下列從圖中獲取的信息中正確的是
A．兩種物質溶解度都隨溫度升高而增大
B．45℃時兩種物質溶液的溶質質量分數相等
C．將50℃的硫酸鈉飽和溶液降至20℃，始終沒有晶體析出
D．20℃配制100g5%硫酸鈉溶液，若量取水時俯視讀數，則所得溶液的質量分數偏大
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【題目】硫酸銅晶體常用作農業和漁業的殺蟲劑、殺菌劑，某同學設計了下列兩條途徑由廢銅料（含鐵）生產硫酸銅晶體，其過程如下所示：
（1）操作a的名稱是： ；
（2）已知：Cu＋2H2SO4(濃) CuSO4＋SO2↑＋2H2O。則途徑I與途徑II相比，其優點體現在：
①不產生二氧化硫有毒氣體，不會污染空氣；② ；
（3）將廢銅料投入硫酸銅溶液中充分攪拌，發生反應的化學方程式為： 。
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