下列常見儀器的使用正確的是
A. 過濾時，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌
B. 先擠捏膠頭滴管膠帽，再伸入試劑瓶中吸取液體
C. 在量筒中溶解固體，配制溶液
D. 熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次課堂練習化學試卷 題型：探究題
實驗室制二氧化碳常用稀鹽酸和大理石反應，該反應的符號表達為______________________________。實驗室制氧氣可用過氧化氫溶液與二氧化錳混合，兩反應可用相同的發(fā)生裝置，但固體藥品的作用不同，某研究小組對影響過氧化氫分解反應速率的某些因素進行實驗探究。
(1)探究H2O2溶液的濃度對其分解反應速率的影響
【實驗1】用50mL不同濃度的H2O2溶液進行實驗，測定各次收集到100mL氧氣時所用的時間，記錄數(shù)據(jù)如下(其他實驗條件如溫度、二氧化錳的用量等均相同)：
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
H2O2溶液濃度 | 1% | 5% | 15% | 25% | 30% |
所用時間/s | 660 | 205 | 25 | 4 | 3 |
該反應的符號表達式為____________________________________，反應中二氧化錳的起到了____________作用。請分析：當其它條件一定時，H2O2溶液的濃度對H2O2分解制氧氣反應速率的影響是______________________________________________________。
(2)【實驗2】用30mL10%的H2O2溶液進行實驗，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下(其他實驗條件如溫度等均相同同)：
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
MnO2用量/g | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 |
所用時間/s | 8 | 5 | 3 | 2 | 2 |
此實驗的目的是探究______________________對過氧化氫分解制氧氣反應速率的影響。
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科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
某學生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線，初次仰視量筒內(nèi)液體的凹液面， 讀數(shù)為 a mL；隨后又倒入部分該液體后，向下俯視凹液面最低處，讀數(shù)為 b mL，則該學 生第二次倒入液體的實際體積是( )
A. 大于(b-a)mL B. 等于(b-a)mL C. 小于(b-a)mL D. 無法確定
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科目：初中化學 來源：江蘇省附屬初級中學2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：探究題
水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì)，試回答相關問題：
(1)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示：
①自來水生產(chǎn)中常用明礬做絮凝劑，其作用是____________；
②活性炭凈水是利用它的____________性來除去水中的色素和異味；
③生活中軟化硬水的簡易辦法是_________。
(2)水是生命之源，為了人類健康，我們應該愛護水資源
①自制簡易凈水器中的小卵石和石英砂起到_________作用；
②在常用凈水方法中，凈化程度最高的是__________；
③下列做法會造成水體污染的是____________。(填序號)
A工業(yè)廢水達標處理后排放 B隨意丟棄廢舊電池
C用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 D合理使用化肥和農(nóng)藥
(3)科學研究證明，水在光照和TiO2作催化劑的條件下，能分解為氫氣和氧氣，
①該反應的文字表達式是___________；
②下圖是“電解水實驗”示意圖，圖中試管甲中的氣體是______。
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科目：初中化學 來源：江蘇省附屬初級中學2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題
化學反應之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關系。下表中X、Y符合下圖所示關系的是
A | B | C | D | |
X | 化合反應 | 化合反應 | 純凈物 | 物理變化 |
Y | 氧化反應 | 分解反應 | 混合物 | 化學變化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：江蘇省附屬初級中學2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是
A. 液氮用作冷凍劑 B. 干冰用于人工降雨 C. 氧氣用于氣焊 D. 金剛石用于切割玻璃
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型：信息分析題
請判斷下列反應是物理還是化學變化
活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味 ．
分離液態(tài)空氣制氧氣 ．
凈水時用氯氣消毒殺菌 ．
海水通過高分子分離膜制淡水
活性炭吸附水中臭味 ．
新鮮牛奶久置后變味 ．
人吃進的食物逐漸被消化 ．
熔化玻璃吹制儀器 ．
變煉成鋼、滴水穿石 ．
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型：選擇填充題
下列各組物質(zhì)中，必須利用化學性質(zhì)的不同才能區(qū)別的是( )
A. 水和食醋 B. 銅片和鋁片 C. 水和澄清石灰水 D. 鐵粉和食鹽
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題2 水的凈化 題型：選擇題
報刊雜志上經(jīng)常刊登一些生活小常識或小竅門，難免有些內(nèi)容是偽科學的，下列說法中不是偽科學的是（ ）
A．無色、無臭、澄清透明的水一定是純凈物
B．青少年長期飲用純凈水有益健康
C．使用硬水對生活和生產(chǎn)有益
D．用肥皂可鑒別出硬水和軟水
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