| A． | 鐵釘銹蝕 | B． | 海水曬鹽 | C． | 粉塵爆炸 | D． | 燒制陶瓷 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答 解：A、鐵釘銹蝕過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
B、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、粉塵爆炸過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、燒紙?zhí)沾蛇^(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 草酸中氫、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為 1：1：2 | |
| B． | 1 個(gè)草酸分子中含有 1 個(gè)氫分子、2 個(gè)碳原子和 2 個(gè)氧分子 | |
| C． | 180g 草酸中氧元素的質(zhì)量是 128g | |
| D． | 草酸中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12}{1×2+12×2+16×4}$×100% |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． |  節(jié)日焰火 | B． |  用活性炭去異味 | C． |  菠蘿榨汁 | D． |  海水曬鹽 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
| 29-A | 29-B |
| 用液氫和液氧作推進(jìn)劑時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．若該火箭需要裝入40t液氫，則需要同時(shí)裝入液氧320t． | 用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮 （N2O4）作推進(jìn)劑．則N2O4中氮、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1：2；偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，其計(jì)算式為：$\frac{12×2}{12×2+1×8+14×2}×100%$． |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品可以放回原處，也可以丟棄 | |
| B． | 玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中只能作攪拌器使用 | |
| C． | 堿式碳酸銅受熱，綠色固體變?yōu)楹谏写碳ば詺馕兜臍怏w生成 | |
| D． | 配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液，一般步驟為計(jì)算、量取、配制和轉(zhuǎn)移 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． |  量取9.5ml液體 | B． |  檢查裝置的氣密性 | ||
| C． |  熄滅酒精燈 | D． |  取用塊狀藥品 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 陽(yáng)光為火種的燃燒提供了熱量，使其達(dá)到著火點(diǎn) | |
| B． | .強(qiáng)風(fēng)和大雨下火炬仍可以保持燃燒，是因?yàn)榛鹁嫒剂系娜紵皇苋紵臈l件影響 | |
| C． | 火炬燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能 | |
| D． | 火炬內(nèi)裝的燃料丙烷（C3H8）屬于化合物 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 離子是帶電荷的微粒，帶電荷的微粒也一定是離子 | |
| B． | 尿素[CO（NH2）2]可以同時(shí)為植物補(bǔ)充兩種以上的元素，因此它是一種復(fù)合肥 | |
| C． | 因?yàn)橄灎T燃燒會(huì)生成二氧化碳和水，所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素 | |
| D． | 化合物是由兩種及以上的元素構(gòu)成的物質(zhì)，因此由兩種及以上元素構(gòu)成的物質(zhì)也一定是化合物 |
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