【題目】下列說法中， 錯誤的是（ ）
A．氫氣、石油都是儲量豐富的清潔能源
B．濫用化肥、農藥會造成水體污染
C．油脂、糖類都是人體所需的營養物質
D．用灼燒法可區分羊毛和合成纖維
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：
（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：
a b
實驗室用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）混合物制取氧氣時，應選用的發生裝置是 （填寫裝置的字母代號），請寫出分解過氧化氫制取氧氣反應的文字表達式： ，其中二氧化錳起 作用．
（2）如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置E收集氧氣，實驗完畢后應先將 然后再將 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置．
（1）儀器的名稱：① 、② ．
（2）實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2，請寫出有關的化學方程式 ，其中二氧化錳起 作用．
①組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋轉，將其插入．
②當氧氣充滿集氣瓶后，在水下蓋上毛玻璃片，再把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，此時毛玻璃片的毛糙面應 （填“向上”或“向下”）．
（3）實驗室用B或C裝置來制取CO2，反應的化學方程式 ；與B裝置相比，C裝置的優點是可隨時控制反應的發生與停止，如果打開開關，固體與液體接觸，反應便能發生．請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理：方法 ，原理 ．
（4）若用E裝置收集H2，氣體從 端通入（填“a”或“b”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向充滿二氧化碳的集氣瓶中，加入滴有紫色石蕊溶液的水，約占集氣瓶容積的1/5，立即蓋上玻璃片，用手壓住玻璃片，充分振蕩后將集氣瓶倒置，松開手，觀察到，玻璃片沒有掉落，紫色石蕊溶液變紅。用微粒的觀點解釋以上現象。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列4個圖象中，能正確反映對應變化關系的是
A | B | C | D |
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向飽和石灰水中加入一定量CaO | 一定溫下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 | 向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4 | 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液 |
A．A B．B C．C D．D
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