【題目】二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應示意圖如圖：下列說法正確的是（ ） 
A.氧化汞分解過程中，原子的個數沒有發生改變
B.氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發生改變
C.氧化汞、汞、氧氣都是化合物
D.氧化汞、汞、氧氣都由分子構成
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【題目】常溫下，往盛放適量M物質的燒杯中逐漸加入N物質并充分攪拌，如圖橫坐標x表示N物質的質量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量（見表）．下列實驗與圖象對應關系合理的是（ ）
M | N | y | |
A | 水 | 氧化鈣 | 溶液的溫度 |
B | 水 | 氫氧化鈉 | 溶液的pH |
C | 飽和氯化鈉溶液 | 氯化鈉 | 溶液的溶質質量分數 |
D | 硫酸銅溶液 | 鐵粉 | 溶液的質量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是（ ） 
A.化學反應前后元素的種類不變
B.化學反應前后原子數目不變
C.參加反應的兩種分子的個數比為3：2或2：3
D.原子是化學變化中的最小粒子
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【題目】用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖的氣密性．當緩慢推動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（ ） 
A.注射器內有液體
B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內液面上升
D.長頸漏斗下端管口產生氣泡
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【題目】下列是化學實驗的基本操作，正確的是( )
A. 用托盤天平準確稱取9.65 g固體
B. 在托盤天平右盤放食鹽固體
C. 用10 mL量筒量取55 mL液體時仰視讀數
D. 用10 mL量筒量取9.6 mL水
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【題目】我國淡水資源非常短缺，所以在生產和生活中應該（ ）
A．減少飲水量，以節約用水
B．將生活用水、工廠廢水直接排放到湖泊或海洋中
C．既要防止和消除水體污染，又要節約用水
D．在農業生產中盡量不用淡水澆灌莊稼，而是引來海水進行澆灌
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【題目】試從氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳、金剛石五種物質中，選擇正確的物質并按要求填空。
(1)天然存在的最硬的物質是________。
(2)當人出現高原反應時應立即吸入的氣體是________。
(3)空氣中含量最大的氣體是________。
(4)能被點燃的氣體是________。
(5)導致地球溫室效應的主要氣體是____________。
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【題目】如圖所示為實驗室中常見的制取氣體的發生裝置和收集裝置． 
請回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是（填字母序號），反應的化學方程式為 ． 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選用的發生裝置是（填字母序號），反應的化學方程式為
（2）若使用E收集氧氣，判斷氧氣已收集滿的現象是 ， 若使用裝置C收集氧氣，驗證氧氣已經收集滿的方法是；待檢驗到D中氧氣已收集滿，接下來的操作是 ， 然后把集氣瓶蓋好玻璃
（3）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置（填字母序號）．
（4）用高錳酸鉀制取氧氣的實驗過程中，馬明同學觀察到裝置E中的水變為紅色，這是因為的緣故．為了防止實驗過程出現上述現象，相應的改進措施是 ．
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【題目】A，B，C，D為初中化學常見的四種物質，它們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，“﹣”表示相連兩物質能發生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）若A，B，C中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，B能供給呼吸，C為黑色固體，B與D發生化學反應時有藍紫色火焰．（C，D不反應）試回答： 
（1）寫出C的化學式： ， D的名稱
（2）寫出A→B的化學方程式： ．
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