【題目】如圖是電解水的微觀模型示意圖，從中獲得信息錯(cuò)誤的是（ ） 
A.分子由原子構(gòu)成
B.反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生改變
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子
D.反應(yīng)前后分子種類沒有改變
【答案】D
【解析】解：A、圖中無論是反應(yīng)物的分子，還是生成物的分子，都是由原子構(gòu)成的，故A正確；
B、在化學(xué)反應(yīng)前，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，在化學(xué)反應(yīng)后，氫分子是由氫原子構(gòu)成的，氧分子是由氧原子構(gòu)成的，因此化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生改變，故B正確；
C、化學(xué)反應(yīng)中水分子可以再分為氫原子和氧原子，故C正確；
D、化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分為原子，原子重新組合成新的分子，反應(yīng)前是水分子，反應(yīng)后是氫分子和氧分子，反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變，故D錯(cuò)誤；
故選D．
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
（1）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先 ．
（2）點(diǎn)燃?xì)錃馇埃仨毾葯z驗(yàn)氫氣的 ， 防止爆炸．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】回答下列問題：
（1）按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡質(zhì)量守恒定律（填“符合”或“不符合”）． 
（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填序號(hào)）
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
（3）硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為：4NH3+5O2 
4NO+R，其中R化學(xué)式為
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）加熱一種紫黑色粉末制氧氣
（2）雙氧水與二氧化錳混合
（3）硫在空氣中燃燒
（4）紅磷在空氣中燃燒 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用數(shù)字與化學(xué)符號(hào)表示：
（1）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒
（2）鈣元素
（3）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖
（4）3個(gè)鎂離子
（5）2個(gè)鈉原子
（6）3個(gè)氫分子
（7）S表示；
（8）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是
（9）2O2﹣表示 ．
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com