【題目】元素周期表是學習化學的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分，請你回答下列問題
第1周期 | 1 H 1.008 | 2 He 4.003 | ||||||||
第2周期 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 N 12.01 | 7N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 | ||
第3周期 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 |
30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 | ||
(1)如表所示方框中內容的是______，地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學式______。
(2)X+與Ne的核外電子排布相同，則X的元素符號是____，它處在元素周期表中第____周期；氯元素的原子結構示意圖為
，則m=______，該原子在化學反應中易_____(填 “得到”或“失去”)電子。
(3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規律，同族元素化學性質相似的原因是_____相同。
【答案】15P Al2O3 Na 三 7 得到 最外層電子數
【解析】
（1）如表所示方框中內容的是15P，地殼中含量最多的金屬元素（鋁元素）與非金屬元素（氧元素）組成的化合物是氧化鋁，在氧化鋁中，鋁元素的化合價是+3，氧元素的化合價是-2，根據化合物中元素化合價代數和為零可知，氧化鋁中鋁原子和氧原子的個數比是2：3，可以表示為Al2O3；
（2）X+與Ne的核外電子排布相同，則X的元素符號是Na，它核外電子層數是3，處在在元素周期表中第三周期，氯元素的結構示意圖為
，則m=17-2-8=7，該原子在化學反應中易得到得到電子；
（3）元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規律，同族元素化學性質相似的原因是最外層電子數相同。
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【題目】下列說法正確的是
A．碳-12原子和碳-13原子的中子數相同
B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團
C．Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，核外電子數不同
D．
和
化學性質相同
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【題目】下列對一些事實的解釋不正確的是
事實 | 解釋 | |
A | 物質的熱脹冷縮 | 分子或原子的大小隨溫度的改變而改變 |
B | 一氧化碳有可燃性，而二氧化碳不具有可燃性 | 物質組成元素雖然相同，但分子結構也不同 |
C | 水電解產生氫氣和氧氣 | 分子在化學變化中是可以再分的 |
D |
| 一般都不支持燃燒 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。對下列圖示信息的分析不正確的是
A. 硅單質是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結構示意圖
B. 圖②對應的元素屬于金屬元素
C. 圖②④對應元素組成的化合物是由分子構成的
D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2-
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【題目】下圖是實驗室制取與收集氣體的裝置圖，據此回答有關問題。
（1）儀器①的名稱是_________。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是________（填序號）。
（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為_______，你應該選擇的發生和收集裝置組合為______（填序號），驗滿該氣體的方法是___________。
（4）若用F裝置收集氫氣，氣體應從______口進入（選填“a”或“b”）。
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【題目】下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是（_____）
A.該化學反應的基本類型是置換反應
B.一個Y和W分子中均有10個電子
C.化學反應前后，催化劑的質量和性質一定不變
D.參加反應的X與生成的W的質量比為______
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【題目】能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關。
（1）天然氣燃燒的化學方程式為____________
（2）炒菜時鍋內油著火用鍋蓋蓋滅這種滅火方法的原理是__________
（3）為節約能源，使用燃料充分燃燒。應考慮的因素是__________（寫出一條即可）。
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【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略）。已知：
下列說法錯誤的是（ ）
A. 實驗中所需CO可現制現用
B. 此裝置可節約用品，污染小，現象明顯
C. 此裝置內空間較小，空氣易排空，實驗危險系數小
D. 該實驗中所涉及反應的基本類型只有分解反應
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【題目】化學興趣小組對燃燒的條件進行了探究。
（探究一）實驗裝置如圖1所示，通過長頸漏斗加入80℃的熱水，并將燃燒匙上的紅磷和白磷都淹沒，然后連接注射器并推動注射器活塞，將部分熱水壓回長頸漏斗，使白磷和紅磷露出水面。
（資料）：紅磷著火點為240℃，白磷著火點為40℃，白磷有劇毒。
（1）寫出白磷燃燒的化學方程式_______：。
（2）說明可燃物燃燒需要氧氣的現象是_______。說明可燃物燃燒需要達到可燃物的著火點的現象是_______。
（3）實驗后從長頸漏斗中加入酸性高錳酸鉀溶液的目的可能是_______。
（探究二）實驗小組通過數字傳感器（圖2左）測得密閉裝置內蠟燭從燃燒到熄滅過程中氧氣、二氧化碳、水蒸氣含量隨時間的變化曲線如下圖，仔細分析曲線，回答下列問題：
（4）曲線_______（填①或②或③）是二氧化碳的濃度變化。曲線①中BC段的變化原因_______：；通過曲線①數據分析，你對燃燒條件新的認識是_______。
（注意：答對（5）、（6）小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分）
（探究三）實驗小組分別用酒精和柴油探究燃燒的條件，查閱資料如表1：
表1：各物質著火點和沸點
物質 | 著火點（℃） | 沸點（℃） |
酒精 | 423 | 78 |
柴油 | 220 | 400 |
表2：燃燒匙內柴油的溫度
燃燒匙內柴油溫度 | 345℃ | 507℃ |
柴油是否燃燒 | 不燃燒 | 燃燒 |
實驗中發現用火柴可以點燃酒精，但柴油很難被點燃。研究小組通過高溫傳感器（圖2）測得燃燒匙內柴油的溫度與燃燒情況如表2。
（資料）酒精、柴油等液體燃料在燃燒時先汽化為氣態，然后氣態的燃料再開始燃燒，燃燒放出的熱量促使液體燃料不斷汽化，不斷燃燒下去。
（5）結合小組的實驗，請分析火柴很難點燃柴油的原因_______。
（6）研究小組將內有燃著的酒精的燃燒匙移至冰面上面（沒有浸沒），觀察到的現象是_______，請分析原因_______。
（7）為了減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量，研究機動車尾氣中CO、NOx及CxHy的排放意義重大。機動車尾氣污染物的含量與“空/燃比”（空氣與燃油氣的體積比）的變化關系如圖所示。隨“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量減少的原因是_______。
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