【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，相關分析正確的是（）
A. M所表示的乙溶液，溶質質量分數是20%
B. t2℃時，甲、乙飽和溶液降低溫度，甲先析出晶體
C. t3℃時等質量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量相等
D. t1℃時等質量的甲、乙飽和溶液升溫至t3℃，所得溶液中溶質質量相等
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【題目】（1）化學用語是學習化學的主要工具，請用化學用語填空：
①氖元素_______；②2個氮原子_________；
③3個氧氣分子________；④相對分子質量最小的氧化物______；
⑤碳酸鈉中鈉元素的化合價_____。
（2）寫出符號“2SO42-”中數字“2”的含義：前“2”__________；后“2”__________。
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【題目】根據下列實驗裝置圖，按要求回答有關問題：
（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a ___________；b ___________。
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，應選擇的發生裝置是_____(填寫裝置的字母代號，下同)，該裝置有一處不足是__________，所發生反應的化學反應方程式為_________；基本反應類型為___________。
（3）實驗室制取二氧化碳氣體時，應選擇的發生裝置為______，應選用的收集裝置是_____。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在_________，觀察火焰是否熄滅。
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【題目】寫出下列反應的化學式表達式(例如：氫氣在氧氣中燃燒，H2 + O2
H2O)。
(1)碳酸不穩定分解_____
(2)加熱碳酸氫銨 _____
(3)銅在空氣中加熱變黑______
(4)二氧化碳通入澄清石灰水_______
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【題目】回答下列與金屬有關的問題：
(1)鋁合金和純鋁，硬度較大的是_____。
(2)工業上，把赤鐵礦治煉成鐵的主要反應原理是3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2，其中發生了氧化反應的物質是_____。
(3)要驗證Al、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，如果選擇了Al片、CuCl2溶液，還應選擇的一種物質是_____。
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【題目】已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜(Al2O3)，該氧化膜可與稀鹽酸發生反應生成氯化鋁和水。實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入恒容密閉容器中，用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化，結果如圖。下列說法正確的是( )
A. 反應過程中沒有熱量放出
B. 0～50 s，發生稀鹽酸與Al的反應
C. 50 s時，溶液中溶質為AlCl3、HCl
D. 100 s～140 s，壓強減小是因為不再生成氣體
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【題目】將宏觀、微觀及化學符號相聯系是化學學習的特點。如圖中表格是元素周期表的部分信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題。
（1）硫原子的核外電子數為_____；
（2）在A、B、C、D四種粒子中，易得到電子，形成相對穩定結構的是_____，它們所對應的元素種類有_____種；
（3）圖A所示的粒子可用化學符號表示為_____。
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【題目】某同學設計了如下圖所示的裝置，用于制取CO2，并對它的部分性質進行探究，按要求回答問題。
①寫出儀器I的名稱：_________。
②B裝置用于制取CO2，反應的化學方程式為__________。欲停止反應，應采取的操作是_______，待反應完全停止后，容器中的液面位置為__________（填“a”、“b”或“c”）。
③用如圖裝置收集CO2，請將裝置內的導管補充完整__________。
④若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中，氣體甲可能是________（填序號）。
I. 氫氣 II. 氧氣 III. 空氣 IV. 二氧化碳
⑤往D試管中通入CO2，當出現________現象，表示石灰水中的溶質恰好完全轉化為沉淀。
⑥加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2，其化學方程式分別是：
I. 
II. 
某同學采用反應I的方法制取CO2，發生裝置應該選用上圖中的________（填編號），他不選擇反應II制取CO2的理由是______。
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【題目】第二組同學利用橫口管（如圖a）等儀器設計裝置探究“氧氣的性質”
（1）如圖b，將注射器內液體甲注入廣口瓶中，發生反應的化學方程式為________；利用此裝置進行“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗時，橫口管底部盛有的固體乙的作用是__________。
（2）完成（1）實驗后，在固體乙上方放一塊紅熱的木炭，再套上一個橫口管進行“木炭在氧氣中燃燒”實驗（如圖c），為證明該反應有二氧化碳生成，液體丙應為___________（填名稱），液體丙與二氧化碳反應的化學方程式為_____________。
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