Question

小張、小李等同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣：

（1）請(qǐng)寫出有編號(hào)儀器的名稱：①

酒精燈

 ②

長(zhǎng)頸漏斗

 ③

水槽

（2）若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

B

（填序號(hào)），要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用

E

，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)（化學(xué)式）表達(dá)式是

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

；
此化學(xué)反應(yīng)屬于

分解反應(yīng)

（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”），二氧化錳的作用是

催化作用

．
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是

A

（填序號(hào)），用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號(hào)（化學(xué)式）表達(dá)式為

2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑

．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止

水倒流造成試管破裂

現(xiàn)象的發(fā)生．小李實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管破裂，你認(rèn)為原因可能是

沒有預(yù)熱

．（寫一個(gè)）
（4）可選擇E收集氧氣的原因是

氧氣難溶于水

；
（5）用裝置B制取氧氣比裝置A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有（寫兩點(diǎn)）：

操作簡(jiǎn)便

、

裝置簡(jiǎn)單

．
（6）實(shí)驗(yàn)室也可制出二氧化碳?xì)怏w和氫氣兩種氣體，根據(jù)表格信息，你認(rèn)為可用裝置C收集的是

CO₂

氣體，用裝置D收集的是

H₂

氣體．

氣體	空氣	CO2	H2
0℃、101千帕?xí)r密度（克/升）	1.29	1.89	0.09

Answer 1

分析：（1）熟悉常見儀器，了解名稱；
（2）根據(jù)用過氧化氫溶液制取氧氣，是固液不加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置；用排水法可收集較為純凈的氧氣；根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式；
（3）根據(jù)用氯酸鉀制取氧氣，是固固加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置；根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式；為防止水倒流造成試管破裂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈；如果加熱前不預(yù)熱或加熱時(shí)不均勻受熱，就會(huì)引起試管的炸裂；
（4）氧氣難溶于水，所以可以用排水法收集氧氣；
（5）用裝置B制取氧氣比裝置A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有操作簡(jiǎn)便、裝置簡(jiǎn)單、安全等；
（6）收集氣體時(shí)，密度大于空氣密度的可用向上排空氣法收集；密度小于空氣密度的可用向下排空氣法收集．

解答：解：（1）圖中①是酒精燈，②是長(zhǎng)頸漏斗，③是水槽．
（2）用過氧化氫溶液制取氧氣，是固液不加熱反應(yīng)，所以可選擇A作為發(fā)生裝置；用排水法可收集較為純凈的氧氣；用過氧化氫溶液制取氧氣，要用二氧化錳作催化劑，在常溫下反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)式是：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑．此反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng)．
（3）用氯酸鉀制取氧氣，是固固加熱反應(yīng)，可選取A作為發(fā)生裝置；用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是氯酸鉀、條件是加熱和二氧化錳作催化劑，生成物是氯化鉀和氧氣，化學(xué)反應(yīng)式是：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；為防止水倒流造成試管破裂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈；如果加熱前不預(yù)熱或加熱時(shí)不均勻受熱，就會(huì)引起試管的炸裂；
（4）氧氣難溶于水（或不易溶于水），所以可以用排水法收集氧氣；
（5）用裝置B制取氧氣比裝置A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有操作簡(jiǎn)便、裝置簡(jiǎn)單、安全等；
（6）收集氣體時(shí)，密度大于空氣密度的可用向上排空氣法收集；密度小于空氣密度的可用向下排空氣法收集．根據(jù)圖表可知二氧化碳的密度大于空氣的密度，氫氣的密度小于空氣的密度，所以裝置C可以收集二氧化碳，裝置D可以收集氫氣．
故答案為：（1）①酒精燈②長(zhǎng)頸漏斗③水槽；
（2）B；E；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；分解反應(yīng)；催化作用．
（3）A；2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；水倒流造成試管破裂、沒有預(yù)熱或加熱不均勻等．
（4）氧氣難溶于水（或不易溶于水）．
（5）操作簡(jiǎn)便、裝置簡(jiǎn)單、安全等．
（6）CO₂；H₂．

點(diǎn)評(píng)：本題考查制取氧氣的實(shí)驗(yàn)藥品、裝置和注意事項(xiàng)等知識(shí)，氧氣的制取實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重點(diǎn)，所以與之相關(guān)的問題就成為中考的重點(diǎn)．