【題目】空氣中氧氣含量測量的研究.
圖1是某元素的原子結構示意圖,利用該元素組成的單質可測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖2所示.![]()
(1)該元素原子的核電荷數為 , 在化學反應中該原子易電子;
(2)圖2所示裝置中發生反應的表達式(文字或化學式)為 .
(3)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.
(4)為了達到該實驗的目的應該注意 , (寫兩點即可)
(5)某同學分組進行了實驗.
[數據分析]實驗結束后,整理數據如下:(注:集氣瓶水面上方空間容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通過對實驗結果的交流,大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 .
【答案】
(1)15;得
(2)磷+氧氣
五氧化二磷,或4P+5O2
?2P2O5
(3)壓強
(4)裝置不漏氣;紅磷足量
(5)五分之一
【解析】解:(1)該元素原子的核電荷數為15,最外層電子數是5個,在化學反應中該原子易得電子.
故填:15;得.(2)圖2所示裝置中,紅磷燃燒生成五氧化二磷,發生反應的表達式(文字或化學式)為:磷+氧氣
五氧化二磷,或4P+5O2
2P2O5 .
故填:磷+氧氣
五氧化二磷,或4P+5O2
2P2O5 . (3)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內壓強減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.
故填:壓強.(4)為了達到該實驗的目的應該注意裝置不漏氣,紅磷足量.
故填:裝置不漏氣;紅磷足量.(5)通過對實驗結果的交流,大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的五分之一.
故填:五分之一.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室許多的藥品都需要密封保存,下列藥品需密封保存的原因解釋錯誤的是
A.濃鹽酸——防止揮發 B.NaOH溶液——防止與CO2反應
C.濃硫酸——防止吸水 D.生石灰——防止與氧氣反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質在瓶中燃燒可達到目的是( )
A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 濃鹽酸在空氣中會形成白煙
B. 醋酸溶液可使紫色石蕊溶液變藍
C. 稀釋濃硫酸時,一定要把水注入濃硫酸中
D. 濃硫酸露置于空氣中,溶質質量分數會變小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學用語表達正確的是( )
A.復合肥料磷酸二氫銨的化學式:(NH4)2HPO4
B.碳原子的結構示意圖: ![]()
C.在人體組織里葡萄糖的轉化:C6H12O6+9O2
?6 CO2+6 H2O
D.過氧化氫中氫、氧元素的化合價: ![]()
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