【題目】下圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是
A.該反應生成了兩種單質
B.反應前后氫元素的化合價沒有改變
C.反應過程中原子種類發生了變化
D.x=3
【答案】D
【解析】
A、由微觀模擬圖可知，該反應的生成物是丙和丁，丙的化學式為：CO，由碳元素和氧元素組成，屬于氧化物，丁的化學式為：H2，由氫元素組成，屬于單質，因此，該反應生成了一種單質和一種氧化物，選項說法錯誤，故不符合題意；
B、由微觀模擬圖可知，反應物甲的化學式為：CH4，其中氫元素的化合價為：+1，反應物乙的化學式為：H2O，其中氫元素的化合價為：+1，生成物H2中氫元素的化合價為零，所以，化學反應前后氫元素的化合價發生了改變，選項說法錯誤，故不符合題意；
C、由圖可知，反應前有三種類型的圓，即有三種原子，反應后仍是這三種原子，這是進行了重新組合，原子種類沒發生變化，選項說法錯誤，故不符合題意；
D、根據質量守恒定律微觀實質：化學反應前后，原子種類和數目不變原則可知，圖中顯示，反應前有：6H、C、O，反應后有：C、O，丁由兩個氫原子構成，反應后要想達到6H，丁前的化學計量系數為3，即x=3，選項說法正確，故符合題意。故選D。
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【題目】含碳物質與我們的生活息息相關。
(1)下列物質中均含有碳元素，其中硬度最大的是_____ (填字母序號，下同)，屬于化合物的是______。
(2) 干冰可作制冷劑，主要是利用了它的______ (填“物理”或“化學”)性質。
(3)“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放，體現低能量、低消耗、低開支的生活理念。下列符合“低碳生活”的是______。
A 日常起居中，長時間不用電器時，要關閉電源
B 減少使用私家車次數，多乘公交或騎自行車
C 講究衛生，在餐廳用餐時，盡量多地使用一次性餐具
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【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請你回答：
（1）氟元素的原子序數為________，鈣元素的相對原子質量為____________。
（2）D粒子表示的元素位于元素周期表中第___________周期，結構示意圖中X=_____________。
（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是__________（填序號）。
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【題目】一定條件下，某反應前后各物質的質量如下表所示。下列判斷不正確的是（ ）
物質的構成微粒 |
|
| M |
|
|
反應前的質量/g | 68 | 32 | 0 | 1 | |
t時刻的質量/g | 8 | x | |||
反應后的質量/g | 0 | 0 | y | 37 |
A.x=0.75y
B.物質M中一定不含氧元素
C.反應物的化學計量數之比為2:3
D.反應前后硫元素化合價發生改變
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【題目】如下圖是實驗室常用的裝置，請回答下列問題。
（1）儀器②的名稱是____________。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發生裝置應____________（選填編號）。
（3）用盛滿水的G裝置收集氧氣時，氣體應從____________（填“a”或“b”）通入。
（4）實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，選用的裝置依次是____________（填編號）。
（5）二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實驗室制取SO2氣體時需進行尾氣處理，應選擇的裝置是____________（填編號）。
（6）凈化水時，過濾需要選用上述裝置某些儀器，除此之外還缺少的儀器是濾紙和_________（填名稱）。
（7）下列哪種方法可以得到平穩的氧氣流？____________（填序號）
①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的儀器中
②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的儀器中
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【題目】利用下圖所示裝置進行試驗。
（1） 關閉K1，打開K2，如C中澄清的石灰水變渾濁，寫出B中可能發生反應的化學方程式_____。
（2）在B中另加入不同的液體和固體試劑，關閉K2，打開K1，發現A中蠟燭燃燒更旺，寫出B中發生反應的化學方程式_____，并解釋蠟燭燃燒更旺的原因_____。
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【題目】金屬活動性順序在工農業生產和科學研究中有重要應用。現有銅、銀、鐵三種金屬，某小組同學為了探究這三種金屬的活動性，設計了以下實驗：
（1）要準確推斷出，Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，C試管中的金屬片X為_______。
（2）向完全反應后的C試管里加入一定質量的鋅粒（如D試管）。D試管中一定會發生的反應的化學方程式是________。
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【題目】一定條件下，在一個密閉容器內有五種物質，充分反應后，測得反應前后各物質的質量如下：則下列推理不正確的是
物質 | A | O2 | CO2 | H2O | N2 |
反應前質量/g | 24.4 | 109.6 | 2.4 | 1.2 | 5.6 |
反應后質量/g | 0 | 100 | 20 | 12 | X |
A.物質A中碳元素和氫元素的質量比為4：1
B.物質A由碳、氫和氮三種元素組成
C.x=11.2
D.上述五種物質中有兩種屬于氧化物
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【題目】對比歸納是學習化學的重要方法。請你參與下圖三個探究活動并回答問題。
（探究活動一）探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素：
木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，說明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是_____。
（探究活動二）探究影響物質溶解性的因素：
（1）同學們做了A試管和B試管的對比實驗，發現B試管中固體可溶，A試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是_____。
（2）同學們又補充了C試管所示實驗，他們想探究的影響因素是_____。
（探究活動三）探究二氧化碳能否與水、飽和石灰水、氫氧化鈉溶液反應：
小明分別振蕩三個軟質塑料瓶，觀察到塑料瓶都變癟且變癟的程度由大到小的順序為A>B>C。
（1）小明認為二氧化碳與三種物質都能發生反應，你認為小明的結論_____（填“是或否”）正確，理由是_____。
（2）B瓶中發生反應的化學方程式為_____。
（3）對比A瓶與_____瓶的實驗現象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發生反應且溶質的溶解性更強。
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