【題目】海水曬制粗鹽的主要成分為NaCl,還含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質(zhì)。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法:
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請(qǐng)分析上面流程圖示,回答:
(1)為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質(zhì),操作I中依次加入的物質(zhì)(過(guò)量)和順序,合理的是_______;
A.NaOH、BaCl2、Na2CO3 B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH
C.Na2CO3、BaCl2、NaOH D.BaCl2、NaOH、Na2CO3
(2)操作I過(guò)量加入各物質(zhì)的目的是_________;
(3)為獲取較純凈精鹽,操作II的具體方法是______________。
【答案】AD 過(guò)量的氫氧化鈉為了除盡鎂離子,過(guò)量的氯化鋇為了除盡硫酸根離子,過(guò)量的碳酸鈉為了除盡鋇離子和鈣離子 加入過(guò)量的稀鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉
【解析】
(1)A中先加入過(guò)量的氫氧化鈉,可以除去鎂離子,反應(yīng)后溶液中有有氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸鈉和氯化鈉,在加入過(guò)量的氯化鋇,可以除去硫酸根離子,反應(yīng)后溶液中有氫氧化鈉,、氯化鈣、氯化鋇和氯化鈉,最后加入碳酸鈉,可以除去鈣離子和鋇離子,最終反應(yīng)后溶液中有氯化鈉,氫氧化鈉,碳酸鈉,故操作2中可以加入稀鹽酸,除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,故A正確;B中最終有硝酸根離子,故錯(cuò)誤;C中過(guò)量的氯化鋇不能出盡,故錯(cuò)誤;D先加入過(guò)量的氯化鋇將硫酸根除去,再加入過(guò)量的氫氧化鈉去除鎂離子,再加入過(guò)量的碳酸鈉除去剩余的鋇離子和原有的鈣離子,故可以去除。故選AD。
(2)過(guò)量的氫氧化鈉為了除盡鎂離子,過(guò)量的氯化鋇為了除盡硫酸根離子,過(guò)量的碳酸鈉為了除盡鋇離子和鈣離子。
(3)操作1后的溶液中含有過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,故加入過(guò)量的稀鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類目前消耗的能源主要來(lái)自化石燃料。
(1)石油是化石燃料之一,它屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)?/span>_______________。
(3)本溪的燃?xì)飧脑旃こ蹋垢嗟木用裼蒙狭颂烊粴狻L烊粴庵饕煞滞耆紵幕瘜W(xué)方程式為_________。做好飯菜,關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理是_______________。
(4)化石燃料是不可再生的,為緩解能源危機(jī)人們正積極開發(fā)利用新能源。請(qǐng)寫出一種新能源____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
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(1)酒精燈加燈罩的目的 ______ ;
(2)加熱一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象________________、_________________________
(3)請(qǐng)你寫出①②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① _________________________________ ② ________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年5月30日,玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了年輕的生命。在向英雄致敬的同時(shí),我們必須掌握一些消防安全知識(shí)。
(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示。實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要________;實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說(shuō)明燃燒還需要________。
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(2)災(zāi)難發(fā)生后,最重要的是生命安全,當(dāng)火勢(shì)較大,應(yīng)跑離著火區(qū),并立即撥打火警電話______。
(3)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是__________________________________。
(4)請(qǐng)你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們的星球因水而美麗,水是人類不可缺少的寶貴資源
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(1)人們對(duì)水組成的認(rèn)識(shí)是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開始的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式________
(2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.如圖1做法中,水用來(lái)隔絕空氣的是 ________(填序號(hào));
(3)除去水中的不溶性物質(zhì),常用的方法是________.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是________
(4)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖2所示:
①對(duì)應(yīng)的作用是 ________;(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是 ________;
a.殺菌作用 b.吸附作用 c.沉淀過(guò)濾 d.蒸餾
(5)今年”中國(guó)水周“的主題是”節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明“,請(qǐng)列舉一條生活中你的兩點(diǎn)節(jié)水做法________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置。
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(1)寫出圖乙中 a 儀器的名稱_____;
(2)欲使圖甲裝置生成二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)停止,所做的操作是_____,它和乙 圖中的_____(選填字母)裝置作用原理相似;
(3)該裝置虛線框中應(yīng)選用乙圖中的_____(選填字母)裝置來(lái)收集 CO2 氣體,要驗(yàn) 證 CO2 氣體在水中的溶解性,操作方法是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究性小組實(shí)驗(yàn)中,小勇同學(xué)取來(lái)一小塊片狀石灰石,放在酒精噴燈火焰上灼燒,維持紅熱狀態(tài)3min~5min后,再冷卻至室溫。
⑴請(qǐng)你寫出上述過(guò)程中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:________ 。
⑵請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明你對(duì)最后得到的產(chǎn)物的判斷:
①有如下猜想:(A)產(chǎn)物中已經(jīng)形成生灰石;(B)產(chǎn)物中仍然含有石灰石。你的猜想是:________(填“A”或“B”)。
②驗(yàn)證步驟:取適量產(chǎn)物放入燒杯中,先加入足量蒸餾水并充分?jǐn)嚢瑁缓笤?/span>________看到________。
③結(jié)論:證明你的猜想(填“正確”或“錯(cuò)誤”)________。
④你驗(yàn)證猜想的依據(jù)是(用化學(xué)方程式回答):________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外小組同學(xué)進(jìn)一步研究鐵與氧氣的反應(yīng).
(提出問(wèn)題)鐵絲燃燒時(shí)為什么會(huì)有“火星四射”的現(xiàn)象?
(查閱資料)鐵絲燃燒時(shí)“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關(guān).
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))探究鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系.
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1:取直徑0.20mm、含碳0.1% 的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 零星的火星四射 | ①鐵燃燒的化學(xué)方程式是 ________ ②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為________ |
實(shí)驗(yàn)2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 較明顯的火星四射 | |
實(shí)驗(yàn)3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | ________ |
(提出問(wèn)題)純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?
(查閱資料)
①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)
②鐵的氧化物均能溶于酸溶液
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))測(cè)定黑色固體的成分.
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象及數(shù)據(jù) | 解釋與結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入________溶液 | 現(xiàn)象是________ | 鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色 固體中含有鐵 |
實(shí)驗(yàn)5:取2.8g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱其質(zhì)量 | 黑色固體質(zhì)量為3.44g | 黑色固體的組成及質(zhì)量為 ________ |
(實(shí)驗(yàn)拓展)
同學(xué)們認(rèn)為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關(guān),所以想收集不同濃度的氧氣進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).若用排水集氣法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)約為80%的氧氣,預(yù)先應(yīng)向容積為360mL的集氣瓶中加水,水的體積約為________ mL.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)小斌同學(xué)用圖一中的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),結(jié)果偏低(裝置不漏氣),其主要原因是________,改進(jìn)的措施是________.
(2)小華同學(xué)按圖二上述配制實(shí)驗(yàn)所用的稀硫酸.請(qǐng)你指出他操作的錯(cuò)誤:
錯(cuò)誤①________錯(cuò)誤②________
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