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做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，我們選用細鐵絲并卷成螺旋狀，這是為了（）
A．鐵絲不易燃燒
B．散熱快
C．溫度達到著火點
D．使鐵絲和氧氣充分接觸

【答案】分析：根據鐵絲在氧氣中燃燒的實驗操作步驟注意事項進行分析解答本題．
解答：解：根據鐵絲在氧氣中燃燒的實驗操作步驟：細鐵絲并卷成螺旋狀，可以增大鐵絲的受熱面積和氧氣充分接觸，有利于鐵絲持續燃燒，故選D．
點評：本題考查學生根據鐵絲在氧氣中燃燒的實驗操作步驟注意事項進行分析解題的能力．

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科目：初中化學 來源： 題型：

11、在“氧氣的制取和性質”實驗課中，某同學取一段細鐵絲在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時，結果沒有觀察到“火星四射”的現象，請分析此實驗失敗的原因（寫兩點）：
（1）

鐵絲沒有用火柴引燃

（2）

鐵絲生銹了

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對化學實驗現象的分析不正確的是（　　）

A．給試管內固體加熱時，試管炸裂的原因可能是試管接觸了酒精燈的燈芯

B．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶炸裂可能的原因是沒有在鐵絲下系火柴

C．加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣時，水槽中出現紅色原因可能是管口沒放棉花團

D．過濾后，濾液仍然渾濁的原因可能是液面高過了濾紙邊緣

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?黃州區模擬）某班級的學生到實驗室做氧氣的制取和性質實驗，老師為同學們準備了氯酸鉀、二氧化錳、鐵絲、硫粉、過氧化氫溶液以及下列儀器和實驗裝置：

（1）請寫出儀器名稱：B

導氣管

、D

錐形瓶

；
（2）用圖中的

F或 G

可作收集氧氣的裝置，寫出一種制取氧氣的化學方程式

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

：
（3）小李同學選用H裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，請仔細觀察，該同學的實驗造成后果是

會造成空氣污染

；
（4）小劉同學利用裝置I做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，發現鐵絲沒有燃燒，可能的原因有

氧氣不夠純凈

（只填一種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：
①

酒精燈

，②

長頸漏斗

．
（2）制取二氧化碳可以用B作發生裝置，其收集裝置通常是

（填字母），請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O

．
（3）實驗室現在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是：

高錳酸鉀

（填名稱）．
（4）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應生成

Fe₃O₄

．（填化學式），做這個實驗時盛氧氣的集氣瓶要預先加少量水，水的作用是

防止集氣瓶受熱破裂

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

色的硫粉在空氣中燃燒火焰呈

色．而在氧氣中燃燒，發出

色火焰，且生成無色

氣味的氣體．該反應的文字表達式為：

．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，為了防止濺落的熔化物炸裂瓶底，集氣瓶里預先要裝

，該反應的文字表達式為：

．如果實驗過程中鐵絲未能發生燃燒，可能的原因有

．

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