【題目】在日常生活中，同學們常常見到下列一些變化，其中屬于物理變化的是
A．衣櫥中放置的衛生球逐漸變小，最后消失
B．菜刀生銹
C．食物腐敗
D．天然氣燃燒
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）下表是元素周期表的一部分：
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
（1）13號元素的元素符號為 ，相對原子質量為28.09的元素屬 （填“金屬”或“非金屬”）；
（2）表中第11號元素和第17號元素位于同一周期的原因是由于 (填序號）；
A、質子數相同 B、中子數相同
C、原子的電子層數相同 D、最外層電子數相同
（3）如下圖為某元素的原子結構示意圖，x= ，該元素在化合物中顯示的化合價一般為 （填“正”或“負”）價；
（4）當y值不同時，上圖所示的微粒結構示意圖可表示不同的粒子。寫出符合該示意圖表示的一種陰離子的化學符號 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象描述錯誤的是
A．打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現白煙
B．鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光
C．硫粉在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰
D．電解水時正極產生的氣體體積比負極產生的氣體體積少
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）下圖是初中化學的幾種常用儀器用品，根據要求回答下列問題：
（1）請寫出儀器名稱：①_________；②_________；④_________。
（2）實驗室用KMnO4 固體加熱制氧氣應選用的儀器用品_________（填序號）。
（3）③ ⑤ ⑦組合可制備H2、CO2、O2，實驗前檢查此裝置氣密性的方法是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）請你參與某學習小組研究性學習的過程，并協助完成相關任務。
【研究課題】探究X物質的成分。
【查閱資料】（1）X物質可能由Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2、Ca(OH)2、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3中的一種或幾種組成。
（2）X物質是通過過濾水溶液得到的沉淀。
（3）相關物質的溶解性如下表：
物 質 | Ca(HCO3)2 | Mg(HCO3)2 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 | CaCO3 | BaCO3 |
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 不溶 |
【設計并實施方案】
（1）由查閱資料可知X物質肯定不含可溶性的Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。
（2）甲同學在燒杯中放入少量研碎的X物質，加入足量蒸餾水充分攪拌，靜置。取上層清液滴入Na2CO3溶液，沒有白色沉淀，說明X物質中無 (填化學式)。
（3）乙同學設計了下列實驗裝置，想進一步確定X物質的成分。
其主要實驗步驟如下：
①按圖組裝儀器，關閉活塞b，將50gX物質的粉末放入錐形瓶中，逐滴加入足量稀硫酸，充分反應。
②待錐形瓶中不再產生氣泡時，打開活塞b，從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣；
③稱量D瓶內物質明顯增加的質量；
④繼續鼓入空氣，直至D瓶內物質質量不變；
⑤經稱量，D瓶內物質增加的質量為20g。
【評價】（1）A瓶中的NaOH溶液起到 作用。若A瓶中無NaOH溶液，D瓶中的質量將 （填“增大”、“不變”或“減小”）。
（2）分析X物質的可能組成是 （有幾種寫幾種）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體依次是
A．氧氣、氮氣、空氣 B．氮氣、氧氣、空氣
C．空氣、氧氣、氮氣 D．氮氣、空氣、氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）已知A～E是初中化學的常見物質。A和D是兩種常見的堿；B是一種常見的酸，且只含有兩種元素；C是一種鈉鹽。它們相互間轉化或發生反應的關系如圖所示。（“—”表示兩種物質間能發生反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系）請回答：
（1）B的化學式是 ，C的化學式是 。
（2）C→E發生的反應，屬于 反應（填基本反應類型）
（3）C與D反應的化學方程式是 。
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