Question

15．有兩瓶無(wú)色氣體，他們分別是二氧化碳和氧氣，有多種方法可將他們區(qū)別開(kāi)來(lái)．請(qǐng)你模仿示例要求列舉兩種鑒別方法：
示例：用細(xì)線系住小螞蚱投入瓶中，窒息而死的是C0₂，安然無(wú)恙的是O₂．
方法1：用燃著的木條伸入瓶中，燃燒更旺的氧氣，馬上熄滅的二氧化碳．
方法2：在集氣瓶中倒入澄清石灰水，振蕩，變渾濁的是二氧化碳，不變的氧氣．

Answer 1

分析 本題考查了利用氧氣和二氧化碳性質(zhì)的差異來(lái)鑒別物質(zhì)，氧氣能支持燃燒，二氧化碳不支持燃燒；二氧化碳還能使澄清的石灰水變渾濁，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅．

解答 解：（1）因氧氣具有助燃性，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，可使燃著的木條熄滅，
故答案為：用燃著的木條伸入瓶中，燃燒更旺的氧氣，馬上熄滅的二氧化碳．
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，而氧氣不可以，
故答案為：在集氣瓶中倒入澄清石灰水，振蕩，變渾濁的是二氧化碳，不變的氧氣．

點(diǎn)評(píng) 利用物質(zhì)的特性來(lái)鑒別物質(zhì)是常用的方法，學(xué)生應(yīng)熟悉物質(zhì)的性質(zhì)，尤其是特殊性質(zhì)，要做到了然于胸．