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化學是一門以實驗為基礎的自然科學，學會正確的實驗觀察方法十分重要，下列實驗現象描述中不正確的是

A．磷在空氣中燃燒產生大量的白煙

B．鐵在空氣中燃燒火星四射，產生黑色固體

C．硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰，有刺激性氣味產生

D．將二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變紅

A、紅磷在空氣中燃燒有白煙產生．故說法正確，不符合題意；
B、鐵在空氣中不能燃燒，故說法錯誤，符合題意；
C、硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰．生成二氧化硫具有刺激性氣味，故說法正確，不符合題意；
D、紫色石蕊溶液通入二氧化碳后變紅．故說法正確，不符合題意．
故選B

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年江蘇泰州，11題）下列對實驗現象的描述，錯誤的是

A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發出耀眼白光

B．硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體

C．向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液．溶液變成紅色

D．向氯化鈣溶液中通入二氧化碳，出現大量白色沉淀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年·衡陽）學習化學觀察尤為重要。下面對一些實驗的現象描述不正確的是（）

A．硫在空氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

B．細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

C．打開濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口上方出現白霧

D．在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變成藍色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）根據實驗要求完成下列各題。

（1）B裝置中a儀器的名稱是____________；
（2）若選用A和C裝置來制備氣體，在初中階段可以制取___________（寫出一種氣體的化學式），并寫出實驗室用A裝置制備該氣體的化學方程式___________________________；
（3）實驗室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來制取氨氣（NH₃），則制氨氣的裝置應選擇_______（填裝置序號）；若選擇D裝置來收集氨氣，則氣體應從_____（填“左”或“右”）端通入。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（14分）實驗室制取并收集氧氣，現有如下裝置，請回答下列各題：

（1）寫出圖中①——⑤標號儀器的名稱：
①         ②         ③
④           ⑤
（2）若用高錳酸鉀下制取氧氣，發生裝置應選    （填序號），反應的符號表達式為                                  ；
若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化催化作用下反應制取氧氣，發生裝置應選    （填序號），反應的符號表達式為                            。
（3）欲收集較純凈的氧氣，應選     裝置；欲收集干燥的氧氣應選    裝置，但用此法收集氧氣須驗滿，方法是：
                                            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的是

A．鎂條在空氣中燃燒，生成白色固體，放出熱量

B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧，放出熱量

C．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出熱量，產生二氧化碳

D．硫在空氣中燃燒，發出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質在盛氧氣的集氣瓶中燃燒時，集氣瓶底需預先加入少量水或鋪上細沙的是①木炭 ②硫磺 ③鐵絲 ④蠟燭

A．只有③

B．②④

C．②③

D．①②

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①           ，②           ；
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，發生反應的化學方程式為
                                        ；檢驗氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在                 ，觀察木條是否復燃。
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，選擇的收集裝置為______    ___（填寫裝置的字母代號），檢驗二氧化碳的方法是將它通入澄清的石灰水，發生反應的化學方程式為
                              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

觀察下列各圖，回答有關問題

（1）儀器a的名稱是        ；
（2）實驗室制取CO₂，其反應原理可用化學方程式表示為   ①    ；其發生裝置可選用上圖中的 ②  （填裝置序號，下同），收集裝置可選用 ③  ；
（3）利用收集到的CO₂進行圖E所示實驗，觀察到燃著的蠟燭自下而上依次熄滅，體現出CO₂的密度比空氣大和      的性質。

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