【題目】某同學在化學晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學魔術”四字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現了紅色的“化學魔術”四字．該同學所用的兩種無色液體可能是
A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．CuSO4溶液、NaOH溶液
C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D．酚酞溶液、“雪碧”飲料
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】丁字口、鳳凰山的廣場噴泉以及現代城市中的各類噴泉，其原理都是利用了水的壓強差，化學實驗中的噴泉原理與其相似，應用了燒瓶內外的壓強差。如圖所示，圓底燒瓶中裝滿NH3，燒杯內盛有無色酚酞試液，滴管a中有水，實驗時，先從滴管a處擠入幾滴水，隨即打開止水夾b，利用NH3極易溶解在水中而使瓶內氣壓迅速減小從而形成紅色噴泉，則下表中選項中不能形成噴泉的是
Ａ | Ｂ | Ｃ | Ｄ | |
X | CO2 | NH3 | HCl | O2 |
a中液體 | NaOH | H2SO4 | Ca(OH)2 | H2O |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）人類的生活和生產都離不開金屬材料。
（1）下列物質不屬于合金的是 。
A．青銅 B．鋁 C．鋼 D．生鐵
（2）銅可以拉成銅絲，這是利用金屬的_________。
（3）焦炭可把鐵從赤鐵礦石里還原出來，該反應的化學方程式為 。
（4）工業上冶煉金屬鈦時，其中一步反應的化學方程式為：
TiO2 + 2C + 2Cl2 
TiCl4 + 2X，則X的化學式為 。
（5）在ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應后過濾，所得濾液中含有的溶質是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（11分）“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。
A B C D
A．燃燒的條件 B． 鐵釘生銹的條件
C． 證明CO2與NaOH反應 D． 分子運動的現象
（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是 ，實驗中使用銅片，是利用了銅的 性（填一條物理性質）
（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與 直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法。
（3）實驗C是根據塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質確實發生了反應，（瓶①）的作用是 ，這一反應的化學方程式為 。
（4）實驗D的燒杯②中呈現的現象能說明分子是不斷運動的。當燒杯①中液體是濃鹽酸，燒杯②中液體是滴有酚酞的NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 。其中鹽酸與NaOH反應的化學方程式為 ，屬于 反應（填反應類型）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH。為了測定廢水中Na2CO3的質量分數，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如圖所示： 請回答下列問題：
（1）反應生成的氣體質量為 g；
（2）該廢水中Na2CO3的質量分數和所用稀鹽酸溶質的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖中A~G是初中化學中常見的八種物質，“—”表示兩端物質能發生反應，“→”表示物質間存在轉化關系，反應條件已略去。其中A是黑色固體，C是無色無味的有毒氣體，C、D、E是非金屬氧化物。請回答下列問題。
（1）G是含有鈉元素的堿，寫出固體G的一種用途 。
（2）D的化學式為 。
（3）反應①不屬于基本反應類型，常用于冶
金工業，請寫出一個符合題意的化學方程式 。
（4）工業生產中常用F處理硫酸廠污水中的硫酸，反應②的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于圖像的描述正確的是
① ② ③ ④
A．圖①表示室溫下向飽和石灰水中加入一定量氧化鈣，并恢復至室溫
B．圖②表示把布滿銹跡的鐵釘投入到過量的稀硫酸中
C．圖③表示向氫氧化鈉溶液中加入大量的水
D．圖④表示將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發水份
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