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生活中處處有化學(xué)．生活中的下列做法你認(rèn)為科學(xué)的是（　　）

A．用聚氯乙烯塑料袋包裝食品

B．電器設(shè)備著火用水澆滅

C．盡量選擇合成纖維類(lèi)布料縫制貼身衣物

D．用洗滌劑作為乳化劑來(lái)清除油污

A、聚乙烯塑料在使用時(shí)會(huì)分解出對(duì)人體有害的氣體，所以包裝食品不能用聚乙烯塑料袋．所以A錯(cuò)誤．
B、水會(huì)導(dǎo)電，電器著火不能用水澆滅，否則發(fā)生觸電事故．所以B不正確．
C、合成材料運(yùn)用很廣泛，但是吸水性和透氣性不好，長(zhǎng)期穿合成纖維做的衣服影響健康，所以C不正確．
D、洗滌劑對(duì)油污有乳化作用，所以可以用洗滌劑來(lái)清洗油污．所以D正確．
故選D

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?揭陽(yáng)）生活中處處有化學(xué)．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題；
（1）請(qǐng)將下列短文中帶點(diǎn)的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)在橫線上：
太陽(yáng)鏡具有保護(hù)眼睛的功能．它的鏡腳一般是由塑料（其中含有碳元素的

）制成的，玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅

SiO₂

，且變色玻璃中含有離子

Ag⁺

．
（2）凈化水的知識(shí)在日常生活有著廣泛的應(yīng)用．
（a）自制凈水器中常加入

活性炭

，用于除去水中的異味和色素．
（b）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為了降低硬度，可采用的方法是

煮沸

．
（3）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車(chē)，你回來(lái)進(jìn)行清洗后是如何防止自行車(chē)生銹的：

擦干、涂油

．
（4）黃瓜富含維生素C，維生素C在pH＜7和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜時(shí)比較恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?!--BA-->

加醋涼拌或生吃

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)．請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）黃瓜富含維生素C，維生素C在pH＜7和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜時(shí)比較恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?!--BA-->

加醋涼拌或生吃

．
（2）家在農(nóng)村的小明同學(xué)學(xué)了化肥的知識(shí)，為了使莊稼葉色濃綠，經(jīng)常施用氮肥（NH₄）₂CO₃，如果施用了（NH₄）₂CO₃192kg，含氮

kg；同時(shí)鉀肥還可以增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害能力，所以他建議父親購(gòu)買(mǎi)的復(fù)合肥是

KNO₃

．
（3）環(huán)境和能源是人類(lèi)發(fā)展和生存的基本條件．你認(rèn)為下列常用燃料中屬于可再生能源的是

．
A、石油 B、煤 C、乙醇 D、天然氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?寶坻區(qū)一模）生活中處處有化學(xué)．
（1）炒菜用的鐵鍋手柄是用

熱固性

（填“熱固性”或“熱塑性”）塑料做成的．
（2）“火立熄”是一種新型的家庭用滅火用品，它接觸到火焰3-5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅．其滅火原理是

隔絕空氣

．
（3）鐵制品生易生銹，請(qǐng)列舉一種常用的防銹方法

保持干燥等

．
（4）某同學(xué)患了夜盲癥，到了傍晚就看不清東西．他需要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是

維生素A

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，按要求完成下列各題
（1）在今年3、15晚會(huì)上披露周大生珠寶店銷(xiāo)售的黃金中摻入銥元素，以假亂真．下列圖a是銥元素在元素周期表中的信息，b是硫元素的結(jié)構(gòu)示意圖，

圖a中銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量是

192

品名：羊毛衫號(hào)型：170/84A面料：羊毛72.3% 滌綸27.7%批號(hào)：X022
圖b為某離子，則方框內(nèi)數(shù)字是

，離子符號(hào)是

S^2-

．
（2）膳食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡是健康的基本保證．食品營(yíng)養(yǎng)素中，糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于------（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）
（3）新裝修的房屋聞到裝修材料中釋放出的刺激性氣味，人們能聞到這種氣味的原因是分子

在不斷的運(yùn)動(dòng)

．
（4）古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”．從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是

增大可燃物與空氣的接觸面積

…

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中處處有化學(xué)．請(qǐng)將下列事例體現(xiàn)的化學(xué)原理的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上．
（填：A．揮發(fā)性 B．結(jié)晶 C．乳化 D．溶解 E．過(guò)濾 F．可燃性 G．穩(wěn)定性 H．著火點(diǎn)）
（1）“洗豆沙”--把煮熟的紅豆置于淘米籮筐里，不斷擦洗以便分離豆沙與豆皮．

（2）生產(chǎn)冰淇淋時(shí)加入某些物質(zhì)使原料中的油脂以小液滴形式均勻分散在水中．

（3）生煤爐的過(guò)程：引燃廢紙→再加入小木片或小木塊→最后加入蜂窩煤．

（4）超市出售的蜂蜜由于冬天天氣寒冷，瓶底出現(xiàn)較多的“沉淀”．

（5）夏天，放在倉(cāng)庫(kù)里的化肥--碳酸氫銨變少了．

．

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