【題目】圖中A、B、C、D是四種拉子的結構示意圖，E為氬元素在元素周期表中的信息示意圖。
（1）B元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）_____元素；A元素的質子數為_____。
（2）圖中A、B、C、D四種粒子表示原子的是_____，表示陽離子的是_____。
（3）圖中A、B、C、D四種粒子表示穩定結構的是為_____。
（4）對E中提供的信息理解正確的是_____。
①屬于金屬元素②中子數為18③核電荷數為18④相對原子質量為40
黎明文化寒假作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在化學王國里，數字被賦予了豐富的內涵。對下列化學用語中數字“2”的說法正確的( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④
⑤2OH-⑥H2O
A. 表示分子個數的是①②
B. 表示分子中原子個數的是③⑥
C. 表示離子的個數的是④⑤
D. 表示離子所帶電荷數的是④⑥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】
是初中常見的8種物質，它們有如圖所示的轉化關系、已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發出明亮的藍紫色火焰。
請寫出下列物質的化學式：D______，E______，G______，H______。
請寫出下列變化的化學方程式：
______。
物質F在生活中的用途：______。
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【題目】實驗室常見制取氧氣的方法有：
（一）加熱氯酸鉀 （二）加熱高錳酸鉀 （三）分解過氧化氫。
其實驗裝置如圖所示。
（1）裝置A中儀器a的名稱是：_____；
（2）如圖裝置A正在制取氧氣，則制取氧氣的方法是上述三種方法中的①_____，發生反應的化學方程式為②_____，收集氧氣時集氣瓶內要裝滿水的目的是③_____；
（3）實驗室用加熱的方法制取氧氣的過程，大致可分以下幾步，其中正確順序是_____；
①點燃酒精燈給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢驗裝置的氣密性 ④將藥品裝入試管并固定裝置 ⑤用排水法收集氣體 ⑥將導氣管從水槽中移出
A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②
（4）用裝置D收集一瓶氧氣，驗滿的操作是_____；
（5）從環保、節能、操作簡單的角度分析，制取氧氣時最好選用上述三種方法中的_____。
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【題目】溶液與人們的生活息息相關。
（1）下列少量物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是______（填字母）。
A．高錳酸鉀 B．汽油 C．面粉
（2）下表是三種物質在不同溫度時的溶解度，根據表中信息回答問題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 | |
①60℃時，氯化鈉的溶解度_______硝酸鉀的濟解度（填“>”“=”或“<”）。
②向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量____（填“增大”“不變”或“減小”）。
③混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并得到溶液。下列有關說法中正確的是_______（填字母）。
A．析出的晶體中不一定含有硝酸鉀
B．所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液
C．上述方法可以將兩種物質完全分離
（3）如圖所示為X、Y、Z三種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線，請回答下列問題：
①t3℃時，溶質質量分數為25%的X溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質質量分數是________。
②t3℃時，等質量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液質量沒有變化的是_______。
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【題目】蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學式為C3H7O2N）就是其中的一種。請回答下列問題：
（1）丙氨酸分子中，碳、氫、氧、氮四種原子的個數比是_____。
（2）丙氨酸的相對分子質量是_____。
（3）氮元素質量分數是_____。
（4）89g谷氨酸中的氮元素與_____g尿素[CO(NH2)2]中所含的氮元素相等。
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【題目】碳酸鈉在輕工、建材、紡織、國防、醫藥等工業中有重要的應用,我國化學家侯德榜創立了著名的“侯氏制堿法”，促進了世界技術的發展。
（查閱資料）①生產原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(MgCl2 和 CaC12)及不溶性雜質。
②氨氣極易溶于水，二氧化碳能溶于水。
③生產原理:NaCl + NH3 + CO2+ H2O = NaHCO3↓+ NH4C1，分離得晶體 A，并使其充分受熱，可分解制得純堿及兩種常見的氧化物。
④氯化銨分解的化學方程式是 NH4Cl===NH3↑+HCl↑。
⑤部分生產流程如下圖所示:
（問 題討論）
（1）溶液 A 中的溶質為 ________，流程中加入適量鹽酸的作用是 ________。
（2）反應（2）中為提高產率，所通入氣體的順序是 ________（填字母序號）．
A．先通入 CO2 再通入 NH3 B．先通入 NH3 再通入 CO2
（3）上述生產流程中可循環使用的是 ________（填序號）．
A．CO2 B．NH3 C．HCl D．NaOH E．Na2CO3
（組成確定）
（1）稱取一定質量的純堿樣品，多次充分加熱，稱重，質量無變化；
（2）另取少量純堿樣品加入適量水，樣品完全溶解，向該溶液中加入過量稀 HNO3，再滴加 AgNO3溶液，有白色沉淀。由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質 ________（寫化學式）．
（含量測定） 同學們為了測定該純堿樣品的純度（假定只含一種上述雜質），設計了如下三組實驗。甲組：取 12.0g 純堿樣品，向其中加入過量的鹽酸，直至樣品中無氣泡冒出。將反應所得溶液小心蒸發，并將所得物質干燥、冷卻至室溫稱得固體質量為 13.1g．樣品中碳酸鈉的質量分數為________。
乙組：取 12.0g 純堿樣品，利用下圖所示裝置，測出反應裝置 C 增重了 4.1g（所加試劑均足量,每一步都反應完全）．實驗結束，發現乙組測定的質量分數偏小，其原因是_________。
丙組：取 12.0g 的純堿樣品，完全溶于水，向其中加入過量的氯化鈣溶液，待完全沉淀過濾、 洗滌、烘干稱量固體質量，從而計算出碳酸鈉的質量分數。組內同學提出意見，認為如果將氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液則更好，老師認為有道理，原因是 ________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列粒子結構示意圖，回答問題。
（1）上圖A、B、C、D四種粒子共表示_____種元素；
（2）D原子在化學反應中易_____（填“得到”或“失去”）電子；
（3）上圖從A至F中達到相對穩定結構的是_____；
（4）E粒子帶1個單位負電荷，則X=_____。
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