【題目】下列所示的圖象能反映相對應實驗的是
【答案】B
【解析】
試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答，A、向pH=12的Ca(OH)2中不斷加水，稀釋Ca(OH)2，使堿性減弱，PH不斷減小，但不可能會小于7，錯誤，B、向碳酸氫鈉固體中逐滴加入稀鹽酸至過量，發生反應：NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑，故隨著反應的進行，產生的氣體質量不斷增大，正確，C、在40℃，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發水分至有晶體析出，由于溫度不變，故同溫下的飽和溶液的溶質質量分數不變，錯誤，D、將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質量等溶質質量分數的稀硫酸混合，故當消耗的稀硫酸質量相等時，產生的氫氣也相等，錯誤，故選B
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省咸寧市】下列關于碳和碳的氧化物的說法中，不正確的是（ ）
A．活性炭可以除去冰箱中的異味
B．可以利用CO的還原性煉鐵
C．CO2可作為大棚種植農作物的氣體肥料
D．金剛石、石墨和C60都是由碳原子構成的，性質相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1分）日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分都是蔗糖（C12H22O11），則：
（1）一個蔗糖分子中含有的原子總數為 ；
（2）蔗糖中氫元素和氧元素的質量比為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學在實驗室發現一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液．為了測定該混合溶液中碳酸鈉的質量分數，該同學設計了如下實驗：取該混合溶液50g，向其中逐滴加入稀鹽酸，當加入鹽酸的質量為15g、30g、45g、60g時，生成氣體的質量見下表（氣體的溶解度忽略不計）．
第Ⅰ組 | 第Ⅱ組 | 第Ⅲ組 | 第Ⅳ組 | |
稀鹽酸的質量/g | 15 | 30 | 45 | 60 |
生成氣體的質量/g | 1.8 | n | 4.4 | 4.4 |
（1）第Ⅱ組數據n為 g．
（2）混合溶液中碳酸鈉的質量分數是多少？（寫出計算過程，結果精確至0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶未用完的長期敞口放置的氫氧化鈉樣品（不考慮水的存在），質量是9.3g，與一定質量分數的稀鹽酸92.9g恰好完全反應，產生氣體的質量為2.2g．試計算完全反應后所得溶液中溶質的質量分數．（寫出具體計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人體攝入過量的鋁會對腦、腎等器官造成損害，世界衛生組織將鋁確定為食品污染物。但現實生活中，卻“鋁禁不止”。下列關于鋁的應用不科學的是
A．使用含鋁膨松劑制作油條
B．使鐵鍋代替鋁制炊具
C．用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料
D．用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過多胃酸
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