【題目】下列實驗操作正確的是
A. 
氧氣驗滿 B. 
貯存氧氣
C. 
點燃酒精燈 D. 
取用塊狀固體
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(1)某同學用市售濃鹽酸 (溶質質量分數為37%，密度為1.18gmL-1)配制100g溶質質量分數為10%的稀鹽酸。通過計算可知需要濃鹽酸_____mL，水 (密度為1gmL-1)_____mL。 (上述兩空答案都精確到0.1mL)
(2)某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣，取該混合物12g，向其中加入一定質量的質量分數為10%的稀鹽酸，恰好完全反應，產生4.4g氣體。 (假設氣體全部逸出)計算：
①所取混合物中碳酸鈣的質量_____。
②所加稀鹽酸的質量_____。
③反應后所得溶液的溶質質量分數________。 (計算結果精確到0.1%)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列反應的化學式表達式(例如：氫氣在氧氣中燃燒，H2 + O2
H2O)。
(1)碳酸不穩定分解_____
(2)加熱碳酸氫銨 _____
(3)銅在空氣中加熱變黑______
(4)二氧化碳通入澄清石灰水_______
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜(Al2O3)，該氧化膜可與稀鹽酸發生反應生成氯化鋁和水。實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入恒容密閉容器中，用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化，結果如圖。下列說法正確的是( )
A. 反應過程中沒有熱量放出
B. 0～50 s，發生稀鹽酸與Al的反應
C. 50 s時，溶液中溶質為AlCl3、HCl
D. 100 s～140 s，壓強減小是因為不再生成氣體
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【題目】將宏觀、微觀及化學符號相聯系是化學學習的特點。如圖中表格是元素周期表的部分信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題。
（1）硫原子的核外電子數為_____；
（2）在A、B、C、D四種粒子中，易得到電子，形成相對穩定結構的是_____，它們所對應的元素種類有_____種；
（3）圖A所示的粒子可用化學符號表示為_____。
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【題目】請根據常見金屬在溶液中的活動性順序回答。
（1）把金屬錳放到硫酸鋅溶液中，無明顯現象，這說明錳的活動性比鋅______；
（2）將銅絲和鐵絲分別放入相同濃度的稀
中，依據______現象，證明Fe的活動性比Cu強；
（3）將銅絲放入
溶液中，或向
溶液中放入金屬______，都能證明Cu的活動性比Ag強，Cu與溶液反應的化學方程式為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學設計了如下圖所示的裝置，用于制取CO2，并對它的部分性質進行探究，按要求回答問題。
①寫出儀器I的名稱：_________。
②B裝置用于制取CO2，反應的化學方程式為__________。欲停止反應，應采取的操作是_______，待反應完全停止后，容器中的液面位置為__________（填“a”、“b”或“c”）。
③用如圖裝置收集CO2，請將裝置內的導管補充完整__________。
④若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中，氣體甲可能是________（填序號）。
I. 氫氣 II. 氧氣 III. 空氣 IV. 二氧化碳
⑤往D試管中通入CO2，當出現________現象，表示石灰水中的溶質恰好完全轉化為沉淀。
⑥加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2，其化學方程式分別是：
I. 
II. 
某同學采用反應I的方法制取CO2，發生裝置應該選用上圖中的________（填編號），他不選擇反應II制取CO2的理由是______。
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【題目】實驗室現有下列儀器及部分藥品（藥品自選），請回答下列問題：
（1）儀器⑧的名稱為________。
（2）利用上述儀器可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是________（填序號），反應的化學方程式為_________________。
（3）常溫下進行如下圖所示實驗。A 中固體逐漸減少，發生________（選填“物理”或“化學”）變化。C 中有氣泡，溶液顏色________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑，下列說法錯誤的是
A. 實驗中所需CO可現制現用
B. 此裝置可節約用品，污染小，現象明顯
C. 此裝置內空間較小，空氣易排空，實驗危險系數小
D. 該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和置換反應
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