【題目】硝酸鈉溶液中含有Cu（NO3）2、AgNO3、Ba（NO3）2三種雜質，為使三種物質轉化為沉淀分離出來，提供的試劑是Na2SO4溶液、NaCl溶液、NaOH溶液．若要求每次只加一種試劑，濾出一種沉淀，那么所加試劑順序是① ② ③ ．
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【題目】下列藥品未經密封保存，敞口放置一段時間后，質量增加并發生化學反應的是（ ）
①苛性鈉②碳酸 ⑧濃鹽酸 ④濃硫酸 ⑤熟石灰．
A．①③ B．②④ C．①⑤ D．④⑤
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【題目】1855年，瑞典人設計制造了世界上第一盒安全火柴。現在用的火柴盒外側一般涂上紅磷和玻璃粉，火柴梗的頭上是由氯酸鉀、二氧化錳和三硫化二銻組成的引火藥。劃火柴時，火柴頭“蹭”一下盒外側，由于摩擦產熱而達到紅磷的著火點，產生的火星引燃三硫化二銻，使氯酸鉀受熱放出氧氣，幫助火柴梗燃燒得更旺。根據以上敘述，回答問題。
（1）下列推斷錯誤的是（ ）
A.紅磷、三硫化二銻都是可燃物
B.劃火柴時的摩擦生熱使三硫化二銻達到著火點
C.火柴梗的著火點高于三硫化二銻的著火點
D.三硫化二銻的著火點高于紅磷的著火點
（2）試寫出火柴點燃過程中發生反應的化學方程式：
①氯酸鉀在催化劑的作用下，借助摩擦產生的熱量放出氧氣：_________________；②紅磷和氧氣反應，產生白煙：____________________。
（3）拓展延伸：在實驗室中，還可以采取加熱另一種固體的方法來制取氧氣，寫出該反應的化學方程式：_________________________。
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【題目】公路建設中使用的橡膠瀝青是把廢舊輪胎制成橡膠粉，再加入不同的化學制劑，與瀝青混合而成。下列說法不正確的是
A. 橡膠和瀝青都屬于有機合成材料
B. 橡膠瀝青使“廢物”得到了充分利用
C. 橡膠瀝青路面彈性好，且可增大摩擦
D. 橡膠瀝青路面的空隙較大，能降低交通噪聲
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【題目】小明非常喜歡學習化學，并常用學過的化學知識解釋一些現象．請你試著和小明一起體會活用化學知識的快樂吧！
（1）上午：小明參加學校運動會短跑項目時，對“發令槍”產生了濃厚的興趣．通過上網搜索后了解到：“發令槍”里的火藥成分為氯酸鉀，二氧化錳和紅磷．當扣動扳機時，①撞針撞擊火藥，產生熱量使氯酸鉀分解產生氧氣，②并引燃紅磷產生白煙．試分別寫這兩步反應的文字表達式。
① __________________________;此反應的基本類型是__________________。
②___________________________。
（2）中午：小明放學一進門就看到媽媽在煤氣灶上忙活著做飯，通過查閱資料，小明知道煤氣的主要成分是CO，如圖是CO與CO2反應的微觀示意圖，反應前后沒有發生變化的粒子是（ ）
A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤
（3）下午：小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂水，攪拌后由絮狀沉淀物，因此他認為本地的水為__________（填“硬水”或“軟水”）．他還了解到長期飲用這種硬度高的水對人體健康不利．所以人們才在日常生活中采用____________的方法來軟化水’.
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【題目】某同學測得海水中含有氯元素的質量分數為2.13%，假設海水中的氯元素全部來源于氯化鈉，則海水中所含氯化鈉的質量分數是
A．2.18% B．3.51% C．5.85% D．4.19%
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【題目】下列做法不會損害人體健康的是
A．用含小蘇打的發酵粉焙制糕點 B．用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質
C．用甲醛的水溶液浸泡水產品 D．用霉變花生制成的花生油烹調食品
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【題目】(10分) 實驗室利用如圖實驗裝置進行有關化學實驗，回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲____________，乙____________。
（2）實驗室制取二氧化碳的符號表達式是_________ _____________；
（3）用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從____________(填“a”或“b”）端通入；用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在___________(填“a”或 “b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是____________。
（4） 用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發的操作訓練。
①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖中_________（填標號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是__________
② 取上述少量濾液進行蒸發，蒸發過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_______________，析出的固體中一定含有的物質是____________。
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【題目】有A、B、C、D、E、F六種物質，暗紫色的固體A受熱會產生一種是帶火星木條復燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒，發出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體D，銀白色金屬E在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。
（1）寫出各物質的名稱或符號：A ，B ，D
（2）寫出E在B中燃燒的文字或符號表達式 ；
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