【題目】葡萄糖（
）是人體的主要能量來源，可以被人體快速直接吸收利用。請回答下列問題：
（1）葡萄糖（）中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為_______________________；
（2）葡萄糖（）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________；（結(jié)果保留0.1%）
（3）試計算50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的葡萄糖濃縮溶液稀釋成10%的葡萄糖注射液，需要加入水的質(zhì)量是__________________？
開心蛙狀元測試卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對比實驗是實驗探究的重要方法，下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖?/span>()
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗設(shè)計 | 選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗設(shè)計 |
A | 探究溫度對分子運動快慢的影響 |
| B | 探究水對鐵釘銹蝕的影響 |
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C | 探究空氣是燃燒的必要條件 |
| D | 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 |
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A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去)。其中A、B含有相同的元素，B、D、E、X為氧化物，F是蠟燭;另外，I是一種黑色固體單質(zhì)，在充足的氣體單質(zhì)C中燃燒生成氣體D，在不充足的氣體C中燃燒生成物質(zhì)E(氣體化合物CO)。請回答:
（1）A的化學(xué)式是________，X在反應(yīng)①中起的作用是_________
（2）反應(yīng)中，將氣體D通入澄清石灰水中的現(xiàn)象是_________
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是().
A.a的溶解度大于c的溶解度
B.在t1°C時，a、c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.c的不飽和溶液由t2 °C降溫至t1 °C時，變成飽和溶液
D.要從b溶液中得到b,通常采用冷卻熱飽和溶液的方法
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是重要的自然資源。
（1）從宏觀上講圖1屬于_____________變化（填“物理”或“化學(xué)”），從微觀角度解釋圖1和圖2兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是_______________________________________________。
（2）20℃時，向一定量水中加入10g氯化鈉后，氯化鈉結(jié)果完全溶解，再加入5g氯化鈉，則發(fā)現(xiàn)有3g未溶解，此時的氯化鈉溶液是20℃下的______________（填“不飽和”或“飽和”）溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為___________________；
（3）在農(nóng)村，人們經(jīng)常使用地下水洗衣服，地下水一般是硬水，會浪費洗滌劑，我們可用___________來區(qū)分硬水和軟水，通過____________可以降低水的硬度；洗衣液可以幫助我們洗掉衣服上的油污，這個過程中洗衣液起的作用是____________作用；
（4）小光在了解了水資源現(xiàn)狀后，覺得保護水資源從我做起，他決定自制一個簡易的凈水器對家里的生活污水進行簡單凈化，小光選取了活性炭、細沙、紗布、鵝卵石等物質(zhì)，其中活性炭的作用是_______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題。
（1）若用裝置A制取氧氣，收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置是____，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是___ 。寫出此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：__________ 。
（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置從B、C中選擇，最佳的是___________(填字母序號)，理由是______________________（寫出一條即可）。
（3）若選用裝有 _____________ 的F裝置干燥氧氣，氣體應(yīng)從_________（填“a”或“b”）端進。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在4NH3+3 X 
6H2O+2 N2反應(yīng)中，
（1）X的化學(xué)式為_____；
（2） NH3中氮元素的化合價為_____；
（3）該反應(yīng)為_____（填基本反應(yīng)類型）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,要學(xué)會從化學(xué)的視角認(rèn)識生活中的有關(guān)問題請回答下列問題:
(1)材料與人類生活密切相關(guān)， 下列物品由有機合成材料制成的是____ (填字母)。
A 羊毛衫
B 塑料盆
C 不銹鋼餐具
(2)從資源角度看,水是生命之源，如圖是用來凈化河水的簡易裝置。下列說法正確的是_________(填字母)
A 水是一種重要的溶劑
B 利用如圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?/span>
C 通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
D 利用如圖裝置能對水殺菌消毒
(3)從變化角度看:很多化學(xué)反應(yīng)有相似性，如:食用小蘇打與食醋的反應(yīng)類似于實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)，試寫出小蘇打與醋酸(化學(xué)式為CH3COOH)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】天然氣是居家生活中廣泛使用的燃料。天然氣燃燒可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖：
下列說法中錯誤的是( )
A.反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目保持不變
B.反應(yīng)中X、M的分子數(shù)之比為1：2
C.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)且有三種氧化物
D.Z和N組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)相同
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