水與我們的生產、生活息息相關,請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,玻璃棒在過濾時所起的作用是 ,凈水過程中常利用 吸附水中的顏色和異味;
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可采用降低水的硬度的方法是 。
(3)愛護水資源是每個公民的責任和義務。請列舉一種節約用水的具體措施
(4)請認真觀察圖中A、B兩裝置,寫出B裝置中發生反應的化學方程式 ,實驗說明水是由 組成的;用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在實驗過程中水的變化情況:A中水受熱變為水蒸氣的原因是 ;B中電解水過程中不變的微粒是 。![]()
(1)引流 、活性炭(2)煮沸(3)一水多用等合理即可 (4)2H2O
2H2↑+O2↑ 氫氧兩種元素 分子間隔變大 氫原子、氧原子
解析試題分析:(1)玻璃棒在過濾時所起的作用是引流,活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,故凈水過程中常利用活性炭吸附水中的顏色和異味;(2) 降低水的硬度的方法是蒸餾和煮沸,生活中可采用降低水的硬度的方法是煮沸;(3)一水多用等合理即可;(4)B裝置中發生反應的化學方程式為:2H2O
2H2↑+O2↑,根據化學反應前后的元素種類不變得出水是由氫氧兩種元素組成的,A中水受熱變為水蒸氣的原因是分子間隔變大,B中電解水過程中不變的微粒是氫原子、氧原子,因為原子是化學變化中的最小粒子。
考點:水的凈化、電解水的實驗。
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質。
(1)A、B、C都是研究物質組成和性質的實驗。![]()
①關于A圖所示實驗,下列說法不正確的是 。
A.實驗時紅磷應足量 B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為 ;C圖中凈化水的方法是 和吸附。
(2)用石灰漿抹墻,一段時間后墻壁變得又白又硬,原因是 (用化學方程式回答)。
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應的化學方程式為 。
(4)低碳經濟以低能耗、低排放、低污染為基礎,其實質是提高能源利用效率和創建清潔能源結構。下列說法中,正確的是 。
A.火力發電時,將煤塊粉碎成煤粉來使用
B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發電廠,焚燒發電
C.優化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電
D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節約能源x
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產密切相關.
(1)節約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為.下列有關敘述中不正確的是 .
A.生活中養成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業廢水經過處理達標后再排放
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農藥、化肥,不會造成水體污染
(2)水是最常見的溶劑,將少量下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是 .
A.植物油 B.醋酸 C.蔗糖 D.高錳酸鉀
(3)水的凈化方法有 、沉淀、過濾、蒸餾.
(4)下列反應中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是 .
A.H2和O2反應 B.電解水
C.H2和Cl2反應 D.H2和CuO反應(提示:CuO+H2
Cu+H2O)
(5)如圖所示,實驗1是制備蒸餾水的裝置,實驗2是電解水的裝置.
①實驗I中水從A經B轉移到C的過程中,水分子的組成沒有發生變化,發生變化的是水分子的 .
②實驗II中反應的化學方程式為 .![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
正確觀察、描述實驗現象是同學們必備的實驗技能,如圖所示的兩個實驗現象都有錯誤,請加以改正。![]()
實驗(1)將燃著蠟燭迅速伸入瓶中時,燃著的蠟燭會 ,實驗(2)錯誤之處應改為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。寫出各物質的名稱:A ; B ;C ; D ;E 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
下圖是常用的實驗裝置圖,根據所學知識回答下列問題:![]()
(1)A裝置中用于加熱的儀器名稱是_____ ,B裝置中用作反應容器的儀器是_____ ;
(2)若用A裝置制取氧氣,試管中盛放的藥品是____ _____ ,發生反應的表達式是______________; (3)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室 通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發生反應制得硫化氫(H2S)氣體。則制取硫化氫氣體的發生裝置可以選用 (填編號),若用C裝置收集硫化氫氣體,氣體應從 端通入(填“a”或“b”);
(4)收集氧氣的操作過程是:等集氣瓶中的水排完后,一只手扶穩集氣瓶,另一只手首先小心地將導管從瓶口移開,然后 ,最后把集氣瓶正放在桌子上;
(5)實驗室也常用上述裝置A制備甲烷,推測其反應物是 (填序號)。
A.乙酸鈉固體和堿石灰固體 B.氧化鋁固體和水 C 一氧化碳和氫氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
有關水的實驗裝置如圖所示。![]()
(1)圖 A 為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是___________ ; 小卵石、石英砂的作用是___________ ;
(2)圖 B為簡易水電解器,是將_______能轉化為化學能,與B管相連的電極是_____極,這一過程中沒有發生變化的微粒是________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
在實驗室可用下列裝置制取蒸餾水,請你回答下列問題。![]()
(1)冷水由c儀器的B端進入,這樣做的好處是: 。
(2)在實驗前,常在儀器b中加入幾顆碎瓷片,其作用是: 。
(3)d儀器中最先收集到的2mL~3mL液體要棄去的原因是: 。
(4)設計實驗證明儀器d中收集的水是軟水:
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| | | 該水是軟水 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com