【題目】自來水消毒過程中通常會發生化學反應，其反應的微觀過程可用如圖表示： 
（1）請寫出該反應的表達式： ．
（2）A物質屬于（填物質分類）
（3）分析以上微觀過程模擬圖，你能總結出的一條結論是
【答案】
（1）H2O+Cl2→HCl+HClO
（2）氧化物（化合物）
（3）在化學變化中分子可分成原子，而原子又發生重新組合成新物質的分子
【解析】解：（1）A物質是水，B物質是氯氣，C物質是氯化氫，D物質是次氯酸．表達式為：H2O+Cl2→HCl+HClO（2）A物質是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，也是氧化物．故填：氧化物（化合物）（3）由圖中可以看出，在化學變化中分子可分，原子不可分．故填：在化學變化中分子可分成原子，而原子又發生重新組合成新物質的分子．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解化學方程式的概念、讀法和含義的相關知識，掌握遵循原則：①以客觀事實為依據 ② 遵守質量守恒定律，以及對書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的理解，了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室常用的氣體發生裝置，請回答問題． 
（1）若選擇A、F組合一套裝置制取氣體，請寫出有關反應的化學方程式．
（2）制取CO2的化學方程式為；其發生裝置可選擇B和C相比較，C的主要優點是什么？
（3）若用金屬與酸反應來制取氫氣，應選擇以上哪些裝置？（寫出一套即可）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是五種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ） 
A.圖中粒子共能表示四種元素
B.圖中表示陰離子的是c、e
C.圖中b粒子的化學符號為Mg2+
D.圖中d粒子在化學反應中易失去電子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗中，能達到實驗目的是（ ）
A.
比較MnO2和Fe2O3的催化效果
B.
制取并收集CO2氣體
C.
測定空氣中氧氣的含量
D.
證明CO2的密度比空氣大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在《基礎實驗5：配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液》和《基礎實驗6：粗鹽的初步提純》兩個實驗中都應使用到的儀器是（ ）
A.燒杯、玻璃棒、托盤天平、量筒
B.燒杯、玻璃棒、量筒、試管
C.托盤天平、量筒、燒杯、漏斗
D.蒸發皿、酒精燈、燒杯、鐵架臺
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