Question

7．化學是一門以實驗為基礎的科學，下面是初中化學中幾個重要的實驗．根據如圖實驗示意圖回答問題：

（1）實驗1中，為了測定空氣中氧氣的含量，燃燒匙中所盛的紅磷要過量，其目的是除盡瓶內的氧氣．
（2）實驗2中，觀察到A燒杯中的現象是由無色變為紅色，由此可驗證分子的性質．
（3）實驗3中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出物質燃燒的一個條件為溫度需要達到可燃物的著火點．
（4）實驗4中，對比鐵釘表面的不同現象，可推知防止鐵生銹的原理是隔絕氧氣或水分．

Answer 1

分析 （1）如果紅磷不足不能把裝置內氧氣消耗完，從而造成誤差考慮；
（2）從濃氨水呈堿性，易揮發考慮等方面分析；
（3）根據物質燃燒的條件有三個：①物質具有可燃性；②物質與氧氣接觸；③溫度達到可燃物的著火點進行對比回答；
（4）根據植物油可以隔絕氧氣、干燥的空氣不含水分，分析防止鐵生銹的原理．

解答 解：（1）燃燒匙中應放過量的紅磷，原因是為了將氧氣完全消耗掉；故填：除盡瓶內的氧氣；
（2）濃氨水呈堿性，易揮發，揮發的氨水分子進入A，使A中的溶液由無色變為紅色，說明分子是在不斷運動的．故填：由無色變為紅色；
（3）紅磷的著火點是240℃，熱水的溫度不能達到它的著火點，所以銅片上的紅磷不能燃燒；白磷著火點很低，熱水的溫度達到了它的著火點，銅片上的白磷燃燒；二者對比得出有氧氣的條件下，溫度需要達到可燃物的著火點才能燃燒；故填：溫度需要達到可燃物的著火點；
（4）蒸餾水被植物油隔絕空氣的鐵釘不生銹，干燥空氣中的鐵釘不生銹，而蒸餾水中的鐵釘生銹，說明鐵生銹的條件是：與氧氣和水接觸，則防止鐵生銹的原理是隔絕氧氣或水分．故填：隔絕氧氣或水分．

點評 本題難度不大，掌握空氣中氧氣含量的測定、分子的性質、燃燒的條件、鐵生銹的條件與防止鐵生銹的原理是正確解答本題的關鍵．