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7．鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域，鋰在化合物中顯+1價．圖中A為周期表中鋰元素的信息，其余為四種粒子的結構示意圖．

（1）鋰元素的相對原子質量為6.941
（2）B、C、D、E中，屬于同種元素的是DE（填編號）；
（3）用化學符號表示：①兩個鋰原子：2Li；②氫氧化鋰：LiOH．

分析（1）根據元素周期表的信息來分析；
（2）根據元素的概念來分析；
（3）根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，進行解答；根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式．

解答解：（1）由元素周期表的信息可知，鋰的相對原子質量為6.941，故填：6.941；
（2）根據同種元素核內質子數相同可知，D和E核內質子數相同，屬于同種元素；故填：DE；
（3）①根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，因此兩個鋰原子表示為：2Li；
②鋰原子的最外層有1個電子，在化學反應中易失去最外層的一個電子而顯+1價，氫氧根顯-1價，故氫氧化鋰的化學式為LiOH；
故答案為：①2Li；②LiOH．

點評本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息、化合價原則以及化學用語進行分析解題的能力．

練習冊系列答案

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（3）反應a、b、c中沒有涉及到的化學反應類型是B（填字母代號）．
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C．

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12．小紅和小明同學在藥品柜取用藥品時，發現有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長”滿白色物質．他們決定對白色物質的成分進行探究．
【提出問題】這種白色物質是什么？
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②氯化鈣溶液呈中性
③碳酸鈉溶液呈堿性
【猜想假設】小紅認為：白色物質全部是氫氧化鈉．
小明認為：白色物質是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
你認為：白色物質還有可能是碳酸鈉．
【實驗驗證】他們取白色固體，加水溶解配制成溶液，標記為溶液A，以備實驗使用．
（1）小紅先取適量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液變紅．小紅由此認為自己的猜想是正確的．小明認為小紅的實驗不能得出這個結論，理由是由于碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅．
（2）小紅經過思考后，再做實驗：取適量溶液A，滴加少量稀鹽酸，發現無氣泡產生，再次認為自己的猜想是正確的．但小明認為小紅的實驗仍然不能得出這個結論，理由是在氫氧化鈉和碳酸鈉的混合液中，滴加少量的稀鹽酸，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應不會產生氣泡．
（3）小明認真總結了小紅的實驗，也取適量的溶液A，加入適量的氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，完全反應后過濾，向濾液中滴加酚酞試液，觀察到溶液變紅，證明自己猜想正確．
（4）小紅對小明的實驗也進行了研究，認為小明的實驗也不能得出這個結論，理由是加入適量的氫氧化鈣溶液，使溶液顯堿性，不能驗證溶液中是否有氫氧化鈉，經過他們的共同討論，對小明的實驗方案作了一些改進，最終得到小明猜想正確的結論，他們的改進是氫氧化鈣溶液換為氯化鈣溶液．
【反思拓展】
（1）寫出氫氧化鈉溶液變質的化學方程式2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（2）廢液處理：實驗結束后，小紅、小明把廢液統一倒入一個廢液缸中，發現溶液呈紅色，于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變為無色，此時溶液中的溶質除了酚酞外，還含有CaCl₂、NaCl（填化學式）．
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19．

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