【題目】某合金由兩種金屬組成，取30g該合金投入足量的稀硫酸中，反應完全后，測得生成氫氣的質量為2g，則該合金的組成不可能是（ ）
A. Zn和AlB. Mg和AlC. A1和CuD. Fe和Mg
【答案】BD
【解析】
假設合金為對應的化合物中為+2價的金屬的純凈物。設金屬為M，對應的相對原子質量為x.
解得x=30
A、如果是兩種金屬都反應且都為+2價金屬的情況下，則應該是相對原子質量一個大于30，一個小于30，鋅的相對原子質量是65，鋁折算為+2價時，對應的相對原子質量為18，則A組成可能，不符合題意；
B、鋁折算為+2價時，對應的相對原子質量為18，鎂的相對原子質量是24，B的組成不可能，符合題意；
C、當金屬一個反應一個不反應時，反應的金屬的相對原子質量必須小于30，鋁折算為+2價時，對應的相對原子質量為18，則C可能，不符合題意；
D、鐵、鎂的相對原子質量都小于30，則的組成不可能，符合題意。
故選：BD。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了節約林木資源，近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”，這種“石頭紙”是用沿海水產養殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質不溶于水也不與水反應)的含量，某校化學興趣小組的同學進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發忽略不計):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中，加入一定質量分數的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質量與生成氣體的質量關系如圖所示:
（1）計算“石頭紙”中碳酸鈣的質量分數。
（2）完全反應后燒杯內溶液的溶質的質量分數是多少?(結果精確到0.1%)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當已經變質．某興趣小組的同學欲通過實驗測定其變質的情況，實驗過程如下：取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過量的稀鹽酸，得到296.2g溶液．試計算：
(1)產生的氣體的質量為_____g；
(2)25g樣品中碳酸鈉的質量_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～G是初中常見的物質。其中E為黑色固體。如圖為這些物質的轉化關系圖，其中部分生成物和反應條件已省略。
（1）寫出下列物質的化學式：E．_____，G．_____。
（2）寫出D→F的化學方程式：_____。
（3）可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4，反應的化學方程式：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的化合物，A能產生溫室效應，B為人體胃液中的酸，D的固體可作某些氣體的干燥劑。它們相互反應及轉化關系如圖。（“一”表示相互之間能發生反應，“→”一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，部分反應物和生成物已略去）請回答下列問題。
（1）A物質的化學式_____，它的固體俗稱_____。
（2）B物質的一種用途_____。
（3）寫出B與D反應的化學方程式_____。
（4）C→D反應的化學方程式為_____，其反應的基本類型是_____。
（5）A導致溫室效應加劇，從而威脅人類生存，我們應該倡導“低碳生活”，你在生活中應該怎么做？_____（舉一個例子即可）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室中常見的一些裝置，請根據所學知識回答下列問題：
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應選擇的發生裝置為_____和收集裝置為_____(均填裝置字母編號)，如果用同一發生裝置制取氧氣，反應的化學方程式為：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）2018年10月，中科院大連化物所與福州大學化學學院 y合作發展了一種固態Z--機制復合光催化劑，實現了太陽能人工光合成燃料過程，反應的微觀示意圖如下圖所示，該反應的化學方程式______。
（2）某興趣小組在做硫酸銅固體溶于水的實驗時，觀察到如圖1現象。
①溶解后，硫酸銅固體“消失”及液面比原水平線低的微觀解析正確的是____________（填標號）。
A微粒的體積變小了 B微粒不斷運動 C微粒之間有間隔
②向
溶液中滴入
溶液至恰好完全反應。可以觀察到的實驗現象是_________。如圖2表示該反應前后溶液中存在的主要離子，寫出下列每種圖形代表的離子（填離子符號）：
_____,
_____
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【題目】小維與家人聚餐時，對火鍋燃料“固體酒精”產生了好奇，于是他與同學對其成分進行如下探究。
（查閱資料）
（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成的。
（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。
（提出問題）
（1）酒精中是否含有碳元素？
（2）固體酒精中氫氧化鈉是否變質？
（作出猜想）
猜想一：酒精中含有碳元素。
猜想二：固體酒精中氫氧化鈉已變質。
（實驗探究）
（1）如圖所示進行實驗，發現澄淸石灰水_____，可得出酒精中含有碳元素的結論。
（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發現杯底有白色沉淀。取沉淀于試管中加入稀鹽酸，固體溶解并有氣泡產生。
（實驗結論）
（1）酒精中含有碳元素。
（2）固體酒精中氫氧化鈉已經變質。
（拓展延伸）為進一步確定固體酒精中是否還含有氫氧化鈉，小維與同學繼續探究。
（1）他另取少量固體酒精，加水溶解后，取上層清液，滴加酚酞試液，酚酞試液_____，于是得出固體酒精中還含有氫氧化鈉。
（2）小維的同學認為他的實驗不能證明固體酒精中一定有氫氧化鈉剩余，理由是_____。
（3）他們另取上層淸液，加入足量的氯化鋇溶液，發生反應的化學方程式為_____，充分反應后過濾，向濾液中滴加_____，出現_____現象，他們一致認為固體酒精中氫氧化鈉有剩余。
（反思交流）實驗室中氫氧化鈉應_____保存。
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