【題目】歸納總結(jié)是學習化學的重要方法，小明同學用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應）。結(jié)合你所學過的知識，簡要回答問題：
（1）為了驗證反應①，小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液變成 色。
（2）“用微觀的眼光看世界”，是我們學習化學的重要思想方法。小明用微觀示意圖2來說明反應③的發(fā)生，該反應屬于基本反應類型中的 。從該圖可以看出,反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有 ；該反應中復分解反應能發(fā)生的本質(zhì)原因 。
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組的同學稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應；發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3
CaO+CO2↑），試計算：
（1）生成二氧化碳質(zhì)量是__________g；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗中，儀器的選擇和做法是正確的是
A、加熱NH4Cl固體和熟石灰的混合物制取并收集一瓶NH3氣體。
B、燃燒條件的實驗中，熱水只起隔絕氧氣的作用。
C、用軟塑料瓶自制CO2發(fā)生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應發(fā)生和停止。
D、向滴有酚酞的KOH溶液中滴加稀硫酸，若反應后溶液呈無色，則恰好完全反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒后生成二氧化硫和水，該物質(zhì)（ ）
A．只含硫元素 B．一定含氧元素
C．一定含硫、氧、氫元素 D．一定含硫、氫元素，可能含氧元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）地鐵工程車是地鐵施工的重要機械。
（1）其主要結(jié)構(gòu)由鐵合金制成，它屬于 （填序號）；
A．合成材料 B．金屬材料 C．復合材料
（2）它工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是 ；
（3）為清除工程車工作過程中產(chǎn)生的一氧化氮，可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化成空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的液體。則反應的化學方程式是 ，該反應前后氮元素的化合價分別為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鈣元素對人類生活具有重要意義。
（1）人體缺鈣會引起的疾病是 （填字母序號）。
A．青少年會引起佝僂病
B．成年人會引起貧血
C．老年人會引起骨質(zhì)疏松
（2）A、B、C是常見的含鈣化合物，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A、B均由三種元素組成。
①A的俗稱是 ，它在農(nóng)業(yè)上的用途是 ；
②含B的天然石材中，可作為建筑材料的是 ；
③B→C的化學方程式是 。（任寫一個）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵銹的主要成分是 （填名稱），可用稀鹽酸除去銹漬，反應的化學方程式為 ；若鹽酸過量，還會觀察到溶液中有 產(chǎn)生，反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對比是學習化學的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較正確的是
A、CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B、CO2易溶于水，CO難溶于水
C、CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D、CO2會造成溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
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