Question

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利．請你根據(jù)如圖的溶解度曲線回答下列問題：
（1）在t₂℃時，溶解度最大的是

 

；通過加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)槠滹柡腿芤旱奈镔|(zhì)是

 

．
（2）現(xiàn)將t₁℃時A、B的飽和溶液升溫至t₂℃，此時A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 

B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“＞”“＜”或“=”）；
（3）將45g A物質(zhì)放入50g t₂℃時的水中，所得溶液為

 

（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

 

（結(jié)果保留一位小數(shù)）

Answer 1

分析：（1）由溶解度曲線可以比較t₂℃時三種物質(zhì)的溶解度大小；判斷溫度的改變使飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化，由于C的溶解度隨溫度的升高而減小，因此升高溫度會使它的不飽和溶液變成飽和溶液．
（2）根據(jù)溶解度隨溫度變化的情況，比較兩物質(zhì)的飽和溶液升溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小．
（3）由t₂℃時A的溶解度，可以判斷將45g A物質(zhì)放入50g水中能否全部溶解，進(jìn)而可以判斷所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解答：解：（1）t₂℃時，A物質(zhì)的溶解度曲線位置最高，故溶解度最大的是A；A、B、C三種接近飽和的溶液，通過加入溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑（溫度都不變）均可以變?yōu)轱柡腿芤海坏�由于C的溶解度隨溫度的升高而減小，因此升高溫度會使它的不飽和溶液變成飽和溶液．
（2）t₁℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t₂℃，由于兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，所以升溫至t₂℃時，兩物質(zhì)的飽和溶液都變成不飽和溶液．但升溫后兩物質(zhì)的溶液組成都不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和t₁℃時一樣．t₁℃時A物質(zhì)的溶解度小于B，所以A物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也小于B飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．所以，升溫至t₂℃后，仍然是A物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）t₂℃時，A的溶解度為80g，故將45g A物質(zhì)放入50g t₂℃時的水中，只能溶解40g，所得溶液為飽和溶液；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

40g

40g+50g

×100%=44.4%．
（1）A；C；（2）＜；（3）飽和； （4）44.4%．

點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強(qiáng)學(xué)生對固體溶解度的理解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力．