X、Y、Z三種金屬的活動性依次增強，且都比Mg弱。現(xiàn)進行如下圖所示的甲、乙兩個實驗。下列敘述正確的是
| A．實驗甲中，溶液的顏色一定會發(fā)生變化 |
| B．實驗乙中，金屬Y表面一定有氣體產(chǎn)生 |
| C．實驗甲中，金屬Y漸漸被消耗掉部分或全部 |
| D．實驗乙中，若Y被消耗了，則溶液一定會出現(xiàn)別的顏色 |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是（ ）
| A．濾液中一定有Cu2+、Fe2+ | B．濾液中一定有Ag+、Cu2+ |
| C．濾液中一定有Fe2+ | D．濾渣中一定有_____________ |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
在實驗事實的基礎(chǔ)上歸納結(jié)論，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想和方法。下列有關(guān)金屬活動性實驗探究的歸納和總結(jié)中不科學(xué)的是( )
| A．鎂與氧氣在常溫下就能反應(yīng)，而鐵與氧氣在高溫時才能反應(yīng)，故鎂比鐵活潑 |
| B．鋅粒與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)要劇烈，故鋅比鐵活潑 |
| C．鋁能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣，而銅不能與鹽酸反應(yīng)，故鋁比銅活潑 |
| D．銅與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀，故銅比銀活潑 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
向一定質(zhì)量AgNO3和Cu (NO3)2的混合溶液中加入Zn粉，溶液質(zhì)量與加入Zn粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是
| A．a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有3種 |
| B．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀 |
| C．取c點的固體，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生 |
| D．d點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）
| A．a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有2種 |
| B．c點溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2 |
| C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀 |
| D．取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題
（3分）在煤中加入適量的生石灰制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放，減弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴尽Ｈ紵龝r生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：
2CaO＋mSO2＋O2
nCaSO4
請回答下列問題：(1)m的值是 ▲ ；
(2)若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰1400 t，則理論上最多可吸收二氧化硫多少t?
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