【題目】下列能源屬于不可再生能源的是（ ）
A．煤 B．酒精 C．風(fēng)能 D．沼氣
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】初中畢業(yè)學(xué)年化學(xué)實驗技能測試剛剛結(jié)束。某測試題目要求：選擇一種試劑鑒別“稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水”。
現(xiàn)將三種無色溶液分別標(biāo)記為A、B、C。
【實驗探究1】
甲同學(xué)認(rèn)為可以選擇一種有色溶液鑒別，他選擇的試劑為(1)________________。
乙同學(xué)選擇用碳酸鈉溶液鑒別，實驗如圖所示:
A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)_______________________________。
實驗結(jié)束后，乙同學(xué)先將B試管溶液倒入廢液缸，再將A試管溶液倒入廢液缸，觀察到有氣泡冒出，最后將C試管濾液倒入廢液缸時，立即產(chǎn)生白色沉淀，則C試管濾液中的溶質(zhì) 為（3)______________。
【實驗探究2】
為了驗證最終所得廢液溶質(zhì)成分，丙同學(xué)進(jìn)行如下實驗：
取少量廢液于試管中，向其中滴加少量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，丙同學(xué)認(rèn)為廢液溶質(zhì)中一定沒有碳酸鈉。
【交流與評價】
請你評價丙同學(xué)的實驗結(jié)論(4)___________________________________________.
【實驗探究3】
同學(xué)們在實驗探究2所得溶液中繼續(xù)滴加稀鹽酸，觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，最終確定廢液中含有的離子是(5)_________________.
【總結(jié)與提升】探究化學(xué)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)成分時，通過書寫化學(xué)方程式能做出初步判斷:
可溶性生成物一定存在，可溶性反應(yīng)物可能存在。再結(jié)合(6) __________排除一些猜想，然后設(shè)計實驗進(jìn)行探究，得出正確結(jié)論。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是
A．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B．催化劑可以加快某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
D．所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A～H表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去），假設(shè)每步反應(yīng)均完全。其中A是紅色金屬氧化物，B是無色無味的劇毒氣體，G是一種酸，打開其濃溶液的瓶塞在瓶口可看到白霧現(xiàn)象；請回答下列問題：
（1）H溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式_____E物質(zhì)的化學(xué)式_______
（2）②的反應(yīng)可以說明金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是（用化學(xué)用語表示）___________。
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式_________，這是工業(yè)生產(chǎn)中的一個重要反應(yīng)。
反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列離子能在溶液中大量共存的是
A. K+、OH-、SO42-、Cu2+ B. K+、NO3-、Na+、OH-
C. H+ 、Ba2+、Cl-、SO42- D. CO32-、K+、Cl-、H+
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是
A．MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小
B．t2℃時，200gMgCl2的飽和溶液中含有100gMgCl2
C．t1℃時，等質(zhì)量的KCl和MgSO4的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
D．將t1℃時KCl的飽和溶液升溫到t2℃，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span>
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知鎘（Cd）的金屬活動性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價．
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中點燃發(fā)生劇烈燃燒，化學(xué)方程式是 ．
（2）將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是 （填序號）．
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
（2）鎳鎘電池應(yīng)用廣泛，為了防止污染環(huán)境，從廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：
步驟1：將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后焙燒，將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘（CdO）；
步驟2：將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳．
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化工廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)為測定其純度，稱取一定質(zhì)量的樣品，用如下圖所示儀器組裝實驗裝置，進(jìn)行實驗。
請回答下列問題：
⑴實驗開始前，如何檢驗A裝置的氣密性？____。
⑵若氣體流向從左到右，則幾種儀器組件的連接順序是（填寫儀器導(dǎo)管接口處字母）：a接（__），（__）接（__），（__）接（__）。
⑶儀器D的作用是________。
⑷該實驗中，若要計算純堿樣品的純度，除稱取樣品質(zhì)量外，還需要測定的實驗數(shù)據(jù)是__。
⑸若A中改為加入濃鹽酸，則測定結(jié)果______（“偏高”、“偏低”或“無影響”）。
⑹該興趣小組的同學(xué)又提出，也可以用“沉淀法”進(jìn)行測定，并設(shè)計實驗：稱取樣品加水溶解，加入適量X的溶液，待反應(yīng)完成后過濾、洗滌、烘干、（冷卻）稱量。你認(rèn)為X中含有的陽離子是________；過濾時需要的玻璃儀器有__________。
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