【題目】下列實驗操作中正確的是
A．滴瓶上的滴管滴加試劑后無需洗滌
B．實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中
C．加熱后的試管可以立即用冷水沖洗
D．過濾時漏斗末端應該緊靠燒杯外壁
字詞句篇與同步作文達標系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質．某研究性學習小組發現一瓶未密閉的KOH固體，對其成分提出以下假設，并完成了實驗探究．
假設1：只含KOH；假設2：含KOH和K2CO3；假設3：只含K2CO3．
（1）成分中可能含有K2CO3的原因是（用化學方程式回答）________________________．
（2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到________________________，說明假設2或假設3成立．
（3）進一步探究的過程如下：
①“操作1”的名稱是________．
②“固體A”的化學式是________．
③加入足量CaCl2溶液的作用是________________________________________________
________________________________________________________________________．
（4）變質試劑也有利用價值，從KOH和K2CO3的組成和性質看，這瓶變質試劑的用途是____________________________________________________________________（寫出一條）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有三瓶化肥標簽脫落，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為X、Y、Z，并進行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結論）．
根據上述實驗，下列說法錯誤的是（ ）
A．X物質為尿素
B．Y物質為碳酸氫銨
C．常溫下如要鑒別Y、Z兩種樣品，能采取聞氣味的方法
D．如果實驗Ⅱ中Y、Z兩種樣品沒有另取，則會使檢驗結果不準確
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是某制藥廠生產的“××牌”高鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題：
（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，試計算維生素D2的相對分子質量為________________________；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質量比為________________________．
（2）計算高鈣片中碳酸鈣的質量分數________．
（3）根據你對補鈣產品的調查和已有的化學知識，判斷下列物質可作為補鈣產品直接服用的是________________________（填字母）．
（A）氧化鈣
（B）氫氧化鈣
（C）葡萄糖酸鈣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】銅是人類最早利用的金屬之一．
（1）下列銅制品中，利用金屬導熱性的是________（填字母序號）．
（2）“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應，該反應的化學方程式為________．
（3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應條件及部分反應產物已略去）：
已知：2Cu＋2H2SO4＋O2
2CuSO4＋2H2O
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是________．
②過程Ⅲ中有氣體產生，反應的化學方程式為________．
③A～E中含銅、鋅兩種元素的物質有________（填字母序號）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應，測得反應前后各物質的質量分數如下圖所示，下列說法正確的是
A．丁是該反應的催化劑
B．參與反應的乙、丙質量比為3︰17
C．該反應的基本類型是分解反應
D．參與反應的甲、丙質量比為7︰10
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列事實與解釋相符的是
A．干冰用作致冷劑——干冰是冰
B．石墨可作電極——石墨具有潤滑性
C．用炭黑墨汁書寫的字經久不變色——炭黑是黑色
D．點燃甲烷時發生了爆炸——甲烷中混有氧氣
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