【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A. t℃時，將50g a物質加入到50g水中充分攪拌，可得到100g a的溶液
B. c物質微溶于水
C. a中含有少量b，可用恒溫蒸發溶劑的方法提純a
D. 將20℃的三種物質的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是：b＞a＞c
【答案】D
【解析】
根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。
A、t℃時，a物質的溶解度是80g，所以將50g a物質加入到50g水中充分攪拌，可得到90g a的溶液，說法錯誤；故不符合題意；
B、20℃時，c物質的溶解度是35g，所以c物質易溶于水，說法錯誤；故不符合題意；
C、a物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以a中含有少量b，可用降溫結晶的方法提純a，說法錯誤；故不符合題意；
D、20℃時，b物質的溶解度最大，a、c物質的溶解度相等，升高溫度，a、b物質的溶解度增大，c物質的溶解度減小，所以將20℃的三種物質的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是：b＞a＞c，說法正確；故符合題意；
故選D
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ請根據圖1中實驗裝置回答下列問題。
（1）寫出標號儀器的名稱：①_____，②_____。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是_____。裝置中反應的文字表達式為_____；選用E裝置收集氧氣時，判斷集氣瓶中已集滿氧氣的方法是_____。
（3）實驗室也可以用裝置B制取氧氣，錐形瓶內放入的固體物質通常是_____，該物質在實驗中起_____作用，有關反應的文字表達式為_____。寫出利用該裝置制取氧氣的一個優點：_____。
Ⅱ為探究催化劑對過氧化氫分解的催化效果，某研究小組做了如圖2所示的兩個實驗。
（實驗一）
（實驗二）數據記錄表
1%過氧化氫溶液/mL | 50 | 50 | 50 |
加入二氧化錳的質量/g | 0.1 | 0.2 | 0.4 |
測量40s內得到氧氣的體積/mL |
根據上述內容回答：
（4）你認為實驗一的實驗_____（填“能”或“不能”）證明二氧化錳是過氧化氫分解反應的催化劑，理由是_____。
（5）從研究小組為實驗二設計的從表格內容可以看出，開展實驗二的目的是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室現有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：
（1）若利用上述部分儀器取氧氣，需要補充的儀器是__________，該儀器在實驗中的用途_________，反應的化學方程式為___________，為了得到較純凈的氧氣，可以利用_________法收集氧氣，開始收集的時刻是________。
（2）若要制備并檢驗二氧化碳，需補充一種溶液，該溶液溶質的俗稱是__________。
（3）下圖是同學繪制的實驗室制取并檢驗二氧化碳的裝置圖，請幫他補充完整___________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學設計的某些實驗裝置，回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器a和b的名稱：a_____；b_____。
（2）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選用的發生裝置是_____，收集裝置可選用_____。
（3）A裝置檢查氣密性的方法是_____。
A 先把導管放入水中，后用手捂住試管，看導管口是否有氣泡冒出
B 先用手捂住試管，后把導管放入水中，看導管口是否有氣泡冒出
（4）①實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可采用的裝置組合是_____，反應的符號表達式為_____，屬于什么基本反應類型_____。
②實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的主要操作有：
①從水槽中撤出導管； ②收集氣體； ③固定裝置； ④檢查裝置的氣密性； ⑤加熱； ⑥撤酒精燈； ⑦裝藥品，正確的操作順序是_____
A．④⑦③⑤②①⑥ B．⑦④③⑤②⑥① C．①②③④⑤⑥⑦ D．④⑦③⑤②⑥①
在完成“②收集氣體”步驟時，應當_____時收集氣體。
③實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，需要在試管口塞一團疏松的棉花，其作用是_____。
（5）對比上述兩種制取氧氣的方法，從安全、節能、環保、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的反應物最好用_____（填“高錳酸鉀”或“過氧化氫”）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅，氨的水溶液具有堿性．某興趣小組設計以下實驗，探究分子運動的有關情況．請回答實驗中的有關問題：
（1）實驗一：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水．可觀察到的實驗現象是_____，由實驗一得出的結論有_____．
（2）實驗二（如甲所示）：燒杯B中的現象是_____；產生這一現象的原因是_____．
（3）為使實驗結論準確可靠，該興趣小組設計實驗三（如乙所示）作為對比實驗．你認為有無必要？為什么？_____．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一包白色固體，其中除了碳酸鈉以外，還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為確定其組成進行如下實驗：①取少量白色固體于燒杯中，向燒杯中加入足量水并不斷攪拌，固體部分溶解；②繼續向燒杯中逐滴加入足量稀硝酸并不斷攪拌，此時固體質量變化如圖。下列說法正確的是（ ）
A. A→B段對應的實驗現象是固體部分溶解，無氣泡冒出
B. B→C段對應溶液pH逐漸變大
C. 原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇
D. C點對應溶液中一定含有的溶質是硝酸、硝酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于化學反應的說法，正確的是（ ）
A. 化學反應在生成新物質的同時，還伴隨著能量的變化
B. 化合反應的反應物一定是單質，生成物一定是化合物
C. Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2，該反應有單質生成，屬于置換反應
D. 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑，反應后固體質量減少，該反應不遵循質量守恒定律
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組用石灰石(雜質不與酸反應，也不溶于水)和稀鹽酸反應制取二氧化碳，在準備將反應后的廢液倒進廢液缸時，發現實驗桌上有一瓶未知質量分數的Na2CO3溶液，他決定利用該廢液，測定Na2CO3溶液中溶質的質量分數。他將廢液過濾，然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質量與生成沉淀質量的關系如圖所示。
(1)在加入Na2CO3溶液的過程中，開始時沒有發現沉淀生成，說明濾液中的溶質有________。
(2)計算Na2CO3溶液中溶質的質量分數________。(計算結果精確到0.1%)(反應的方程式：Na2CO3＋CaCl2=CaCO3↓＋2NaCl)
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）現有下列物質：①空氣；②海水；③二氧化碳；④液氮，其中屬于純凈物的是____屬于混合物的是___（填序號）
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗①鐵絲在氧氣中燃燒的現象是：_____。②集氣瓶中預先裝少量的水或細沙，原因是____，反應的文字表達式為_____ 屬于_____反應。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com