【題目】磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可增強農作物的抗旱能力。這種化肥屬于
A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復合肥
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳元素是組成許多物質的基本元素。
（1）在元素周期表中，碳元素的信息如右圖所示，碳元素的相對原子質量為 。
（2）堅硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的石墨烯（C60）都是由碳元素組成的 （填“單質”或“化合物”）。
（3）CO和CO2是組成元素相同的兩種物質，它們的性質有很大的差異，其原因是 。
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【題目】玻璃儀器常附著難清洗的物質，下列清洗方法不可行的是
A. 內壁有碘的試管用酒精清洗
B. 內壁有碳酸鈣的試管用稀鹽酸清洗
C. 內壁有植物油的試管用熱純堿溶液清洗
D. 內壁有氧化鐵的試管用氫氧化鈉溶液清洗
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究，請你參與并回答問題．
它由Cu、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成．
紅色粉末可能的組成．
猜想①：只有Cu；猜想②：只有Fe2O3；猜想③：是Cu、Fe2O3的混合物
同學們為確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質玻璃管中，按如圖1在通風櫥中進行實驗．
（1）實驗開始時要先通一段時間CO，然后再加熱，目的是 ．待反應完全后，停止加熱，繼續通CO氣體直至玻璃管冷卻．
（2）反應前后稱量相關裝置和物質的總質量，其數據如下表：
反應前 | 反應后 |
玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3g | 玻璃管和固體物質的總質量為36.1g |
A裝置中發生反應的化學方程式 ，小丁同學分析表中的數據后，認為猜想③成立，則紅色粉末中各成分的質量比為 ？（寫出計算過程）
（3）小林同學認為為了防止溶液倒吸，停止加熱前應先斷開A和B的連接，你認為是否需要 ？為什么？ ．
從環保的角度看，該裝置存在的缺陷是 ，你的改進方法是 ．有同學設計了用如圖2裝置代替原裝置，實驗裝置圖中采用虛線框內的裝置，其作用有：①吸收二氧化碳；② ．
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【題目】三甲基一氯硅[（CH3）3SiCl]是一種生產有機硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至會發生爆炸，與水接觸可產生鹽酸。則下列說法錯誤的是
A．保存三甲基一氯硅時應密封防水
B．三甲基一氯硅中碳氫元素質量比為4：1
C．三甲基一氯硅要嚴防明火或火花
D．三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四個原子構成
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【題目】如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：
據此回答下列問題：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：① ② ；
（2）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2，該反應的化學方程式為 ；選擇的收集裝置為 ．
（3）實驗室檢驗CO2的方法是 ，檢驗CO2是否收集滿的方法是 ．
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對實驗的結果 （填“有”或“沒有”）明顯影響．
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【題目】吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，尼古丁是其中的一種，其化學式為C10H14N2，下列關于尼古丁的說法正確的是
A．尼古丁由三種元素組成
B．尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構成
C．尼古丁中氫元素質量分數最大
D．尼古丁中含有氮分子
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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是：
A．酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸
B．在某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，該固體一定是碳酸鹽
C．在無色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色，該溶液一定是堿性溶液
D．溶液中有晶體析出時，溶質質量減小，所以溶質的質量分數一定減小
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