科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 題型：選擇填充題
在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”探究中，下列說法不正確的是 ( )
A. 證明呼出氣體含二氧化碳多的證據是：呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁
B. 證明呼出氣體含氧氣少的證據是：呼出的氣體使木條燃燒更旺
C. 證明呼出氣體含水蒸氣多的證據是：呼出的氣體在玻璃片上結下水珠
D. 判斷呼出氣體含有氮氣的依據是：空氣中含有氮氣，而氮氣不為人體吸收
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題2 原子的結構 題型：信息分析題
下面是部分元素原子或離子的結構示意圖。請你仔細觀察、分析，然后回答問題：
⑴上述粒子中，屬于陽離子的是______(填序號，下同)。
⑵電子層數相同，最外層電子數也相同的粒子有_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題2 原子的結構 題型：選擇填充題
已知磷原子的核電荷數是15，相對原子質量是31，則磷原子的核內質子數是( )
A. 15 B. 16 C. 31 D. 46
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：信息分析題
實驗室現有5ｍL、10ｍL、20ｍL、50ｍL、100ｍL的鹽酸，現要量取15ｍL的鹽酸，應取_____ｍL 的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與_____；若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液面的最低處讀出讀數為15ｍL，則所取液體的實際體積應_____15ｍL(填“<”、“>”或“＝”)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：信息分析題
回答下列問題：
(1)在實驗室里取用固體藥品可用藥匙或鑷子。取用碳酸鈉粉末選_____，取用塊狀大理石選用_____。
(2)在實驗室里，取用少量液體時常用_______，向試管中加入較多的液體時用_______的方法。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：重慶市巴南區三校2018屆九年級10月聯考化學試卷 題型：選擇填充題
慶典活動中，人們常用氦氣填充氣球，利用了氦氣的性質有( )
①密度比空氣小 ②無色無味 ③不燃不助燃 ④不能供給呼吸
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級上學期第一次周測化學試卷 題型：探究題
研究性學習小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假 設】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類、__有關。
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊或在兩瓶同質量、不同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質量的MnO2，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。
【進行實驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發生裝置中A儀器名稱是__________，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是____________________。
【 實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 | 3 |
反應物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 | 10%H2O2 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 | 1gMnO2 |
時間 | 165秒 | 46秒 | 16秒 |
【結論】該探究過程得出的結論有：相同條件下，____、。
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑，還要增加實驗來驗證它們在化學反應前后______和___是否改變。
你認為H2O2 生成O2 的快慢還與哪些因素有關？____(填一項即可)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
