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【題目】下列符號能表示2個氧分子的是（）
A.2O2
B.O2
C.2O
D.2O2-

【答案】A
【解析】A、表示2個氧分子，A符合題意；
B、表示1個氧分子由2個氧原子構成，B不符合題意；
C、表示2個氧原子，C不符合題意；
D、表示2 個氧離子，D不符合題意；

故答案為：A
表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字.

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【題目】如圖是實驗室用于氣體制備的裝置，請根據圖示回答問題：
Ⅰ．實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發生反應的化學方程式為；
Ⅱ．設計A裝置時使用分液漏斗的目的是；
Ⅲ．制取并收集一瓶干燥的氧氣，若用C裝置干燥氧氣，此干燥瓶中裝有的物質為；
在實驗室中制取、干燥和收集氧氣，請按氣體流向，用導管的編號將裝置連接好．
Ⅳ．若F裝置裝滿水，用此裝置收集氫氣時，則氫氣應從端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（多選）在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示．下列說法中不正確的是（）

A.該反應為化合反應
B.丙一定是該反應的催化劑
C.該反應中，乙、丁的質量變化之比為7：5
D.該反應中，甲、乙的質量變化之比為1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A，B，C，D，E是初中化學常見的五種物質，通常狀況下A，B，C均為氣體，其中A，B組成元素相同，D，E為組成元素相同的常見液體．（“﹣﹣”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示相連物質能向箭頭所指一方轉化．）部分條件已省略，請你回答問題：

（1）寫出物質E的俗名．
（2）寫出B→A的符號表達式：，因此，在生活中B物質常用作．
（3）寫出E→C+D的符號表達式：， D、E化學性質不同的原因：．
（4）寫出有D參加的分解反應（用符號表達式）．