【題目】響水正努力打造衛生生態城市，下列與這一做法不協調的是（ ）
A. 提倡出現坐公車，少開私家車 B. 道路定期灑水，減少揚塵污染
C. 化工廠廢氣經處理達標后排放 D. 大力發展煤電產業
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一瓶礦泉水標簽上注明了主要礦物成分及含量（單位mg/L）分別為：Ca﹣20、K﹣3、Zn﹣0.06、F﹣0.02等，這里的Ca、K、Zn、F是指（ ）
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對化學基本觀念的認識不正確的是（ ）
A. 微粒觀：所有原子中都含有質子、中子和電子
B. 轉化觀：水和氫氣在一定條件下可互相轉化
C. 守恒觀：化學反應前后元素種類不變
D. 辯證觀：氧氣既能供給呼吸，也會使食物腐爛
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【題目】下列敘述中，正確的是
A. 物質都是由分子構成 B. 物質在不同條件下的三態變化主要是由于分子的大小發生了變化
C. 原子的質量主要集中在原子核上 D. 氣體易被壓縮，說明構成氣體的分子在不斷運動
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述錯誤的是
A. 硫粉在氧氣中燃燒發出黃光，放出大量的熱
B. 蛋清溶液中滴加濃硝酸，微熱，產生黃色沉淀
C. 頭發在酒精燈的火焰上灼燒后會產生燒焦羽毛味
D. 鎂條在空氣中燃燒，發生耀眼的白光，生成白色固體
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【題目】下列關于水的說法正確的是（ ）
A. 經過沉淀、過濾、吸附后得到的礦泉水是純凈物
B. 水體有一定的自凈功能，部分工業污水可直接排放
C. 水是一種氧化物
D. 水電解過程與電源正極連接的一端產生氫氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置
請回答下列問題：
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①②
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發生裝置（填字母序號），但是該裝置要改進的一點是 ， 反應的符號表達式 ． 若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是 ．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），而且要控制過氧化氫溶液的滴加速率，選擇的發生裝置是（填字母，下同），收集裝置是 ． 寫出該反應的符號表達式
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從（填“a”或“b”）端通入．
（5）常溫下，氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶解于水，在實驗室中，常用加熱氯化銨（固體）和熟石灰（固體）混合物的方法制取氨氣．①采用上述方法制取氨氣應選擇（填字母序號）作為氣體的發生裝置；
②同學們一致認為，選擇D裝置收集氨氣不合理，理由是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】張老師在化學實驗操作臺上擺放了如下一些物質：①空氣②海水③液態氧④二氧化碳⑤高錳酸鉀⑥冰水混合物⑦銅絲⑧氯化鉀⑨5%的過氧化氫溶液⑩四氧化三鐵；現請你將這些物質按如下表分類擺放（填序號）
①②③④
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