【題目】請用化學用語填空：
（1）3個硫原子__________；
（2）5個水分子__________。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學知識能幫助我們有效的保障人體健康和人身安全，下列處置不當的是
A．餐桌上酒精著火，立即用濕抹布撲滅
B．油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．用燃著的小木條檢查液化石油氣是否泄漏
D．身處火災現場，應用濕毛巾捂住口鼻，保持低姿態逃生
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（3分）某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產流程如下：
過程（1）得到的殘留物不溶于水和稀硫酸；過程（2）是黑色固體與稀硫酸加熱生成硫酸銅和水。請寫出上述生產流程中與銅直接有關的化學方程式。
（1）
（2）
（3）
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【題目】薄荷醇（化學式為C10H20O）可用于糖果、飲料的加香．下列有關薄荷醇的說法正確的是（ �。�
A. 薄荷醇屬于氧化物
B. 薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成
C. 薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為10：20：1
D. 薄荷醇中碳元素的質量分數約為76.9%
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
（1）按要求寫出化學符號：
①兩個汞原子______ ②三個氯離子______
③海水中含量最多的金屬元素______ ④氧化亞銅中銅元素化合價為+1價_______
⑤6個葡萄糖分子______ ⑥缺______元素會導致侏儒癥
（2）請用下列字母序號填空：
a．K2CO3 b．KNO3 c．CH4 d．Fe2O3 e．NaHCO3
①可用作發酵粉的是______ ②草木灰的主要成分______
③用作復合肥的是______ ④可以做燃料的物質______
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【題目】t℃測得某物質（不含結晶水）在不同質量的水中溶解達到飽和狀態時所溶解該物質的質量，繪制成如圖中斜線。下列說法錯誤的是
A. t℃時該物質的溶解度為40g
B. N點表示溶液中溶質的質量分數為20%
C. 加溶質能使M點的溶液達到飽和狀態
D. 圖中4點表示的溶液中溶質質量分數的關系是：N＜M＜P=Q
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【題目】結合下列實驗常用裝置，回答有關問題．
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱： a_______ ，b________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發生裝置是_____（填序號），有如下操作步驟：①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，正確的操作順序是______(填序號)，選用F裝置來收集氧氣的理由是____________。制得氧氣用來做下圖所示的實驗，發現G中鐵絲劇烈燃燒，H中鐵絲不燃燒，則G中反應方程式為_______；對比裝置G和H，可以得出可燃物燃燒的條件是____________________。
⑶實驗室制二氧化碳的反應方程式_____________________，若要獲得干燥的二氧化碳，可將B裝置和D裝置用__________（填實驗用品）連接，并在D裝置中盛放______（填名稱）試劑，如用E裝置收集該氣體，則氣體從______端進入(填“①”或“②”)。
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優點是能控制反應的開始和停止，下列反應適用于該裝置的是_________ (填序號)。
A.塊狀大理石和稀鹽酸 B.碳酸鈉粉末和稀硫酸
C.鋅粒與稀硫酸 D.過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
(5)某同學利用圖中的A、F來組裝一套實驗室制取甲烷的裝置，據此推測實驗室制取甲烷的反應原理應為下列方法中的___________(填序號)。
A.加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物 B.常溫下碳化鋁和水反應
C.CO和H2在催化劑的作用下反應 D.將某些有機物在隔絕空氣的條件下發酵
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【題目】等差量的鐵粉與過量的鹽酸在不同的實驗條件下進行反應，測定在相同時間t產生氣體體積V的數據，根據數據繪制得到圖1。
組別 | 鹽酸的溶質質量分數 | 溫度（℃） |
1 | 7 | 30 |
2 | 10 | 50 |
3 | 7 | 20 |
4 | 10 | 30 |
（1）請寫出鐵粉稀鹽酸反應的化學方程式__________________________。
（2）由實驗_________（填組別）可知，溫度對于金屬與酸反應速率的影響是_____。
（3）圖1中表示第3組實驗的曲線是____________。
[進一步探究]圖甲、圖乙為利用數字化儀器測得的室溫下足量的三種金屬片分別與200ml100℅的稀鹽酸反應產生氫氣的量。（產生氫氣的量由氣體壓強表示，在等溫條件下，產生氫氣體積與裝置內壓強成正比）。
①實驗中你認為，還要控制的變量是_________________________。
②由圖乙，你得出的反應物的量與生成的氣體體積的關系是____________。
[拓展提高]下圖為測得的室溫下足量的鎂片與20ml110℅的稀鹽酸反應產生氫氣的量與時間關系曲線，發現實驗測得的實際值比通過計算得到的理論值偏大，請分析可能的原因（至少答兩點）。
①_______________________________。
②________________________________________。
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【題目】2017年1月《科學報告》一篇文章稱，只需在普通口罩上添加氯化鈉涂層，就能將其轉化為“特效口罩”�？谡质褂眠^程中，涂層中的氯化鈉在溶解于病毒自身攜帶的水中，形成溶液，殺死病毒；殺死病毒后，水分蒸發，氯化鈉會再次析出。如圖為氯化鈉的溶解度曲線圖。
（1）構成氯化鈉的微粒是Na+和_______（填微粒符號）；鈉原子轉化為鈉離子，其核外電子數________（填“變大” 或“變小”）；
（2）20℃時，氯化鈉飽和溶液中，氯化鈉與水的質量比為___________；
（3）口罩使用過程中，氯化鈉溶液中溶質的質量分數_______（填“改變”或“不變”）。
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