【題目】一天，小影驚奇地發現媽媽蒸饅頭時用的不是純堿，而是小蘇打，她好奇地問：“為什么不用純堿而用小蘇打？”媽媽說：“面團沒發酵，不能用純堿”．通過查閱資料小影發現小蘇打的化學式為NaHCO3，是一種常用的蓬松劑，加熱可轉化為純堿．小影的下列相關推斷中不合理的是（ ）
A．小蘇打作蓬松劑是因為能產生二氧化碳氣體
B．小蘇打受熱轉化為純堿是分解反應
C．小蘇打屬于酸
D．小蘇打對人體無害
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，示意圖如圖．下列關于該反應的說法錯誤的是（ ）
A．可有效降低汽車尾氣對大氣的污染
B．屬于化合反應
C．反應前后四氧化三鈷納米棒的化學性質發生變化
D．反應前后氧原子數不發生變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用．
（1）海水中含有大量的氯化鈉，可以通過 方法獲得粗鹽，粗鹽提純得到精鹽．
（2）0.9%的氯化鈉溶液稱作生理鹽水，其溶質是 ．若用10%的NaCl溶液來配制100g 0.9%的氯化鈉溶液，需加水 g．
（3）熟石灰在部分溫度下的溶解度如下表所示．
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 | 0.13 | 0.12 |
①20℃時，0.74g熟石灰放入到盛有100g水的燒杯中，攪拌，所得溶液中氫氧化鈣的質量 （填“增大”、“減小”或“不變”），溶液中溶質的質量分數是 （寫計算式）．
②采用一種操作方法，將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變為不飽和溶液．下列說法正確的是 ．
A．溶液的質量可能不變 B．溶液中溶質的質量分數一定減小
C．溶液中溶質的質量一定增大 D．可以升溫使之變成不飽和溶液．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請從①氮氣 ②熟石灰 ③甲烷 ④硫酸鉀中，選擇符合題意的物質，用序號填空：
（1）可用作鉀肥的是 。
（2）可改良酸性土壤的堿是 。
（3）天然氣的主要成分是 。
（4）空氣中含量最多的氣體是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酸、堿、鹽在工農業生產和日常生活中的廣泛應用，促進了人類文明的進步和社會的可持續發展．下列有關酸、堿、鹽的生產或應用的說法不合理的是（ ）
A．將草木灰（含K2CO3）與氯化銨混合施用
B．純堿既可從內陸鹽湖提取，又可用“侯氏聯合制堿法”生產
C．用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液
D．汽車或電動車的蓄電池中用到的硫酸溶液是由濃硫酸稀釋而成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．
（1）世博園區內有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示；步驟①對應的作用是 （填字母．下同），步驟③對應的作用是 ．
A．殺菌消毒 B．吸附雜質
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用 來區分硬水和軟水，常用 的方法來降低水的硬度．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學提高了人類的生活質量，同時也帶來了一系列的問題．
（1）我國南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”，“可燃冰”主要為甲烷的水合物，是未來重要的能源，甲烷燃燒時，發出明亮的 色火焰，并放出大量的熱，反應的化學方程式為 ；
（2）化石燃料的大量燃燒，造成大氣中 含量不斷上升，從而引起溫室效應，同時產生的二氧化硫、二氧化氨等污染物溶于雨水，形成 ．
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