【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集吸附、凝聚、殺菌等功能為一體的新型高效水處理劑，可將水中的三氯乙烯(C2HCl3)除去85.6%，下列說法正確的是
A.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為+3價
B.高鐵酸鉀中含有兩種金屬單質
C.三氯乙烯中碳元素的質量分數約為18.25%
D.三氯乙烯是由2個碳原子、1個氫原子和3個氯原子構成的
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2019 年 3 月 22 日是第二十七屆“世界水日”。
（1）根據圖 1 回答下列問題。
①A 圖所示的是電解水實驗，寫出該反應的化學方程式______；
②B 圖所示的是活性炭凈水器的示意圖，其中活性炭的作用是______。
③C、D 圖所示的是探究鐵生銹條件的實驗，一段時間后發現 C 中鐵片變紅，D 中鐵片依 然光亮，對比 C、D 中的現象，說明影響鐵生銹快慢的一個重要因素是______。
（2）若用質量分數為 10%的氫氧化鈉溶液（密度為 1.1g/cm3）配制 220g 質量分數為 5%的 氫氧化鈉溶液。
①需要 10%的氫氧化鈉溶液體積為______mL。
②實驗室配制該溶液的主要步驟有：計算、量取、______、裝瓶并貼上標簽。
③若量取氫氧化鈉溶液讀數時仰視，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質質量分數 會______（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。
（3）根據上圖 2 實驗裝置測定水的組成。 反應前后測得的 E、F 裝置質量數據見表。
裝置 E | 裝置 F | |
反應前的質量/g | 38.2 | 212.4 |
反應后的質量/g | a | 214.2 |
①若測定水中氫、氧元素的質量比符合理論值，則表中 a 的數值是______。
②下列因素中，對測定結果有影響的是______（填字母）。
ACuO 粉末不干燥 BCuO 沒有完全轉化為 Cu C沒有 G 裝置
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Mg(OH)2具有廣泛的應用,常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質量的菱鎂礦粉中加入過量的稀硫酸,充分溶解后除雜、過濾,得到只含MgSO4和H2SO4的混合溶液。為確定混合溶液中鎂的含量,取4份混合溶液各100g,向每份混合溶液中加入一定質量的4%NaOH溶液,得到實驗數據如下表所示:
實驗編號 | ① | ② | ③ | ④ |
NaOH溶液質量/g | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
Mg(OH)2質量/g | 0.232 | 0.522 | 0.580 | 0.580 |
（1）實驗 （填實驗編號）中硫酸鎂完全反應;
（2）計算100g混合溶液中含Mg元素的質量（寫出計算過程）;
（3）求生成0.580g沉淀時加入4%NaOH溶液的質量（寫出計算過程）
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【題目】人體缺乏維生素C（簡稱Vc）可能患壞血病，如圖為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：
（1）“Vc”屬于_____（填“有機”“無機”）化合物。
（2）“Vc”中碳氫氧原子的個數比是_____。
（3）“Vc”中含量最高的是_____元素。
（4）若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60mg時，這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充時，則每次至少服用_____片。
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【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。甲同學將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B，并進行了如下圖所示的三組實驗。
（1）實驗1中，若B中是NaOH溶液，滴加硫酸銅溶液使恰好完全反應，靜置后觀察現象為：______和無色清液，該反應的化學方程式為__________。
（2）實驗2中，甲同學向兩支試管中分別通入適量的二氧化碳，觀察到A中有白色沉淀生成，B中無明顯現象，則A中發生反應的化學方程式為____________________。
（3）實驗3中，向滴有幾滴酚酞和氫氧化鈣溶液中滴加稀硝酸至恰好完全反應時，溶液由紅色突然變為無色。如圖表示反應前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子。（填離子符合）：
__________、
__________、
__________。
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【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，取木炭粉和氧化銅的干燥混合物1-2.5g用如圖所示裝置進行實驗。
(1)木炭還原氧化銅的化學方程式為__。實驗過程中A裝置中試管內產生的現象是__。
(2)酒精燈火焰加金屬網罩的目的是____。
（查閱資料）①氧化銅(CuO)為黑色固體。②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應：Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu
（進行試驗）取一定量的混合物，用上圖所示裝置進行實驗。
序號 | 木炭粉與氧化銅的質量比 | 反應后物質的顏色、狀態 | |
1 | 1：9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質 |
2 | 1：10 | 混有很少量黑色物質 | |
3 | 1：11 | 混有極少量黑色物質 | |
4 | 1：12 | 無黑色物質 | |
5 | 1：13 | 混有較多黑色物質 | |
（結論與解釋）(3)由上述實驗可以得到的結論是___，條件最佳。
（反思與評價）
(4)為了檢驗生成的紅色固體中是否含有Cu2O，所需試劑是____。
(5)該裝置與教材中的裝置相比略作改進，實驗結束時，可先用彈簧夾夾緊橡皮管，再熄滅酒精燈，這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管，使試管炸裂外，還可以防止____。
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【題目】在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中，選擇適當元素，組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格中。
（1）人工降雨的氧化物_____；
（2）可用于金屬表面除銹的酸_____；
（3）可改良酸性土壤的堿_____；
（4）可做食醋的酸_____；
（5）可做建筑材料的鹽_____。
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。請用化學用語填空：
①氯化亞鐵中鐵元素的化合價_______；
②兩個氫原子_______；
③三個二氧化硫分子______；
④四個氫氧根離子_________。
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【題目】根據實驗室制取氣體的常用裝置圖，回答下列問題：
（1）圖中①儀器的名稱_____。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____。若收集一瓶較純凈的氧氣，可選用的裝置為_____（填字母序號，下同）。
（3）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所選裝置正確的連接順序是_____，檢驗該氣體的化學方程式為_____。
（4）若將A和G連接，可探究物質燃燒所需的條件。熱水中的白磷能燃燒是因為試管_____，壓強_____，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，氣體逸出與白磷反應。
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