【題目】在點燃條件下，甲和乙反應生成丙和丁，反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是
A.甲由兩種元素組成
B.該反應為置換反應
C.參加反應的甲和乙的質量比為17:32
D.參加反應的甲和生成的丙中所含氮元素的質量相等
【答案】C
【解析】
根據微觀示意圖可知，反應物甲的分子為3個H原子和1個N原子構成的NH3分子，乙物質的分子為由2個O原子構成的O2分子；生成物丙為由2個N原子構成的N2分子，物質丁的分子為由2個H原子和1個O原子構成的H2O分子；則示意圖所表示的反應為氨氣與氧氣反應生成氮氣和水，該反應的化學方程式為4NH3+3O2
2N2+6H2O。
A、根據化學方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知，甲是NH3由氮和氫兩種元素組成，故正確；
B、根據化學方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知，反應符合置換反應的單質與化合物生成單質與化合物的特點，該反應為置換反應，故正確；
C、根據反應的化學方程式為4NH3+3O22N2+6H2O，反應中甲物質氨氣與乙物質氧氣的質量比=68：96=17：24≠17：32，故不正確；
D、化學反應前后元素的質量不變，根據化學方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知，只有反應的甲和生成的丙中含有氮元素，故正確。
故選C。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】啤酒蓋（主要成分為鐵）生銹直接影響啤酒廠家的市場銷售和品牌形象。某小組同學用鐵釘代替啤酒蓋模擬其生銹實驗，探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。
I．探究鐵生銹的條件
（1）證明鐵生銹需要與氧氣接觸的實驗現象是____。
II．探究影響鐵生銹速率的因素
（查閱資料）啤酒的pH值大約在3.8～4.6之間
（猜想假設）鐵釘生銹可能與溶液酸堿度、溫度、是否殺菌有關。
實驗1：分別取鐵釘浸于等體積液體中，在空氣中放置相同時間進行如下實驗：
實驗 | 是否殺菌 | pH值 | 溫度/℃ | 銹蝕情況/% |
① | 殺菌 | 6 | 20 | 無現象 |
② | 殺菌 | 6 | 70 | 較明顯生銹 |
③ | 未殺菌 | 6 | 70 | 明顯生銹 |
④ | 未殺菌 | 6 | 20 | 略微生銹 |
實驗2：在70℃時，將殺菌后的鐵釘于等體積溶液中，在空氣中放置相同時間進行如下實驗：
實驗 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
pH值 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 |
銹蝕情況 | 完全生銹 | 明顯生銹 | 略微生銹 | 無現象 | 無現象 |
（解釋與結論）：
（2）由實驗1得出“溫度與鐵生銹速率有關”的結論，依據的兩個實驗是__（填編號）
（3）實驗2的目的是_______。
（4）由實驗1和實驗2推知影響鐵生銹的因素是_____
（反思與評價）
（5）實驗2沒有進行pH=13的實驗，理由是 ___。
（6）結合本題請分析啤酒蓋易生銹的原因是 ______
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗中常用儀器裝置，請回答下列問題:
(1)指出帶有標號的儀器名稱:②_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應選用的發生裝置是_____(填字母)，化學方程式是_____。
(3)若實驗室制取二氧化碳氣體，應選用的收集裝置是______(填字母，從“A到E中選擇”)，檢驗二氧化碳氣體收集滿的方法是_____。
(4)如圖的F裝置有多種用途，若用F裝置收集氫氣，氣體應從_____(填“a”或“b”)端導管導入。若用F裝置除去一氧化碳氣體中混有的二氧化碳氣體，瓶中應盛放的試劑是_____溶液(用化學式填寫)，氣體應從____(填“a”或“b”)端導管導入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】二氧化錳和硫酸銅溶液對過氧化氫的分解都有催化作用。為比較二者的催化效果，進行如圖一所示實驗：將68g5%的過氧化氫溶液快速推入錐形瓶中(裝置氣密性良好)，并用數字化實驗設備測定容器中的壓強變化，結果如圖二所示。
(1)二氧化錳質量應與硫酸銅質量相等。則該CuSO4溶液的溶質質量分數為______。
(2)由圖象可知：常溫下，______對過氧化氫的分解催化效果更好。
(3)小明推測兩條曲線最終將合并在一起，其理由是______。
(4)小強認為上述實驗還不夠嚴密，其理由是______(寫一點)。
(5)根據化學方程式計算：上述實驗中最終產生氧氣的質量。____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請回答有關溶液的相關問題。
（研究一）：NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示。
（1）圖中表示NaC1溶解度曲線的是_______（選填“A”或“B”）。圖中P點的意義是______________。
（2）將t1℃時NaCl和KNO3的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質質量分數的關系是：NaCl_______KNO3（透填“>”、“=”或“<”）。
（研究二）：配制80g溶質的質量分數為5%的氯化鈉溶液（如圖所示）
（1）實驗中需要稱量氯化鈉的質量為________g。量取所需要的水選擇_______mL（選填“10”“50”或“100”）量筒。
（2）步驟⑤中玻璃棒的作用是_____________。
（3）若在量取水的體積時俯視讀數，則所配溶液中氯化鈉的質量分數________5%（選填“>”“=”或“<”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從2019年春節起，常州大部分地區禁止燃放煙花爆竹，開啟了龍城環保新時代。
（1）禁止燃放煙花爆竹不僅可以減少噪聲污染、火災等，還可以減少SO2和_________等空氣污染物的排放，提升空氣質量。
（2）秸桿在一定條件下發酵，可以逐步轉化為乙醇，乙醇發生不完全燃燒，其微觀過程可表示為（“
”表示碳原子、“
”表示氫原子，“
”表示氧原子）
從其微觀過程可以推出，乙醇的化學式為_________，a與b的比值為________。
（3）當9.2g乙醇參加上述反應過程時，產生一氧化碳的質量是多少克_____?
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】冬春季節是人感染禽流感的高發季節，采取預防措施非常重要。下表是應用于活禽市場中某種消毒液的主要成分:
用途 | 殺菌消毒 |
主要成分 | 硝酸、硝酸銀、過氧化氫 |
請根據此表回答問題:
(1)該消毒液的溶劑為____；寫出該消毒液中主要成分的化學式:___、___(任寫兩種)。
(2)該消毒液中含有的金屬離子為_____。
(3)標出硝酸中氮元素的化合價:______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖三種微粒的結構示意圖，下列說法不正確的是
A.這三種微粒表示兩種元素
B.①②所代表的微粒化學性質相似
C.②代表的元素位于元素周期表第二周期
D.③代表的是金屬元素
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