Question

（2008?黃岡模擬）從Na、K、C、H、O、N六種元素中選擇適當的元素按要求填空．
（1）用適當的數字和符號填空：
①兩個氧分子 ；②亞硝酸鈉中氮顯+3價 ；③使酚酞試液變紅的氣體 ．
（2）寫出符合下列要求的物質的化學式：
①能作為燃料的氣體單質是 ；②能造成空氣污染的單質氣體是 ；
③用作焙制糕點發酵粉的是 ；④可防作物倒伏的復合肥料是 ；
⑤溶于水使溶液溫度顯著升高的堿是 ．

Answer 1

【答案】分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式．
解答：解：（1）①分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，如氧氣分子可表示為：O₂，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以2個氧氣分子可表示為2O₂；②元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，如亞硝酸鈉中氮顯+3價NaO_2．
③使酚酞試液變紅的氣體為堿性氣體氨氣．
（2）①能作為燃料的氣體單質是H₂，②臭氧破壞大氣層；③用作焙制糕點發酵粉的是小蘇打；④可防作物倒伏的復合肥料是為鉀肥，復合肥含氮、磷、鉀三種元素的兩種以上；⑤溶于水使溶液溫度顯著升高的堿是氫氧化鈉．
故答為：（1）①2O₂  ;②NaO₂ ③NH₃ （2）①H₂  ②O₃ ③NaHCO₃  ④KNO₃  ⑤NaOH
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．