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【題目】下列實驗方案不能達到實驗目的的是

選項	實驗目的	實驗方案
A	配制50 g 6%的氯化鈉溶液	稱取3 g氯化鈉固體溶于47 mL水中
B	鑒別硬水和軟水	加入肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象
C	除去銅粉中少量的木炭	將混合物在空氣中灼燒
D	除去NaOH溶液中少量的Na2CO3	加入適量的Ca（OH）2溶液，充分反應后過濾

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、配制50 g 6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉固體質量=50g×6%=3g，需要水的質量為50g-3g=47g，需要水的體積=47mL；故選項正確，但不符合題意；

B、鑒別硬水和軟水分別加入肥皂水，振蕩，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項正確，但不符合題意；

C、除去銅粉中少量的木炭，將混合物在空氣中灼燒，木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體，但銅在空氣中灼燒產(chǎn)生氧化銅，有效成分發(fā)生改變；故選項錯誤，但符合題意；

D、除去氫氧化鈉溶液中少量的碳酸鈉，加入適量的氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，充分反應后過濾后，濾液中只含有氫氧化鈉；故選項正確，但不符合題意；

故選：C。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）三大化石燃料是指煤、____________和天然氣，它們都是不可再生能源。天然氣的主要成分是甲烷，其燃燒的化學方程式為_______________．

（2）可燃物燃燒的條件之一是____________________（任寫一條即可，下一空同樣），滅火的原理就是任意破壞一個燃燒的條件，所以生活中撲滅油鍋著火的方法有______________________。

（3）水蒸氣與熾熱的炭反應可生成一氧化碳和氫氣，其反應的化學方程式為：________，基本反應類型是________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水晾曬可得粗鹽,粗鹽中除NaCl 外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。為了得到純凈的氯化鈉,實驗操作流程如下:

(1)操作②中,選擇除雜試劑時,不能用KOH代替NaOH的理由是什么?__________

(2)過濾后得到的沉淀的成分有哪些?__________

(3)操作④方框內加入的試劑和目的是什么?__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t℃時，在100g質量分數(shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體，恰好得到飽和溶液乙。下列說法正確的是

A.t℃時，KNO3 的溶解度為30g

B.乙溶液的質量分數(shù)為30%

C.適當降低溫度，可以使甲溶液變成飽和溶液

D.升高溫度，甲、乙兩溶液的質量分數(shù)都增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下圖裝置測定空氣中氧氣含量，實驗步驟如下(裝置氣密性良好，部分操作已略去，因導管產(chǎn)生的誤差忽略不計)：

(1)打開止水夾a、b，向集氣瓶中緩慢通入一定量的空氣，通入集氣瓶內空氣的量應該滿足的條件是____，測得進入量筒中水的體積為V1。

(2)關閉止水夾a、b，用強光照射引燃白磷，發(fā)生反應的化學方程式是_______。

(3)白磷熄滅并冷卻至室溫，打開b，看到的現(xiàn)象是________，測得量筒內水的體積是V2。根據(jù)實驗記錄V1、V2，得出空氣中氧氣的體積分數(shù)的計算式是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源,水與人類的生活息息相關。

（1）為了人類的生存和發(fā)展，人類必須保護水資源。下列做法不利于保護水資源的是______（填字母）。

A 生活污水直接排放

B 提倡使用節(jié)水器具

C 工業(yè)上的冷卻水重復利用

D 園林澆灌采用滴灌、噴灌的方式

（2）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中常用_____的方法來降低水的硬度。家用凈水器在凈化水的過程中，常用____吸附水中的色素和異味。

（3）圖1是電解水的實驗裝置圖，實驗時往水中加入少量氫氧化鈉的目的是_______。a試管內產(chǎn)生的氣體是____（填化學式）。

（4）高鐵酸鈉（Na2FeO4）可用于自來水的凈化消毒，其原理為 ,反應物R的化學式為_______。

（5）圖2為A.B.C三種固體物質的溶解度曲線圖。將t1°C時A.B.C三種物質的飽和溶液升溫到t2°C，所得溶液中溶質的質量分數(shù)最大的是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）

溫度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
KNO3	13.3	20.9	32	45.8	64	85.5	110	138	169	202	246
NaCl	35.7	35.8	36	36.3	36.6	37	37.3	37.8	38.4	39	39.8

（1）20℃時，NaCl的溶解度是__g．

（2）根據(jù)表內數(shù)據(jù)可知，KNO3和NaCl溶解度相等的溫度取值范圍是__．

（3）如圖是對20℃一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)結晶的實驗過程，請回答：

①蒸發(fā)前原溶液是__（填“飽和”和“不飽和”）溶液．

②w的數(shù)值是__．

③依據(jù)上述實驗，你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是__（填編號）．

A隨溫度升高而增大 B隨溫度升高而減小 C無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是利用石灰石，食鹽水，氨氣進行工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程示意圖（部分條件及物質未標出）。

（1）粗鹽精煉成精鹽的過程中，要經(jīng)過溶解、______、蒸發(fā)等操作，其中都必需用到的一種玻璃儀器為_______，

（2）圖中母液含有一定量的NaHCO3，該溶液為該溫度下NaHCO3的_________（填“飽和”或“不飽和”）溶液；

（3）流程中要通入CO2和NH3，應先通入NH3，理由是______________________________；精鹽水經(jīng)過氨化和二氧化碳酸化后生成碳酸氫鈉和一種氮肥，請寫出相應的化學方程式：_____。

（4）整個生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質為__________________（填化學式）。

（5）所得產(chǎn)品純堿中含有少量碳酸氫鈉，如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質量分數(shù)，純堿中碳酸氫鈉的質量分數(shù)可表示為(加熱前固體的質量為m1，加熱后為m2)：_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）根據(jù)圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）P點表示在t1℃兩物質的溶解度關系為b c（填“＞”、“＜”或“=”）。

（2）t2℃，a、b、c三種物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)的大小關系為。

（3）t2℃時，50 g b物質加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的質量為。

（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用結晶的方法。

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