下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置，請回答下列問題：
⑴指出有編號儀器的名稱：a ___________。
⑵實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣能用的組合是B和 C，若用向上排空氣法收集氧氣，如何檢驗氧氣已收集滿瓶 __________________________。
⑶強強同學欲收集一種難溶性氣體，他認為F裝置完全可以代替C裝置。強強同學的做法是將F中充滿水，然后從 ________中通入難溶性氣體。（填c和d）
發(fā)散思維新課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：填空題
如表是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />| 名稱 | 洗滌靈 | 潔廁靈 | 爐具清潔劑 | 污漬爆炸鹽 | 消毒液 |
| 產(chǎn)品樣式 |  |  |  |  |  |
| 有效成分或功能 | 清洗油污 | 鹽酸 | 氫氧化鈉 | 過碳酸鈉 | 消毒 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題
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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題
| 選取的試劑 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| 稀鹽酸 | 出現(xiàn)紅棕色氣體 | 該溶液為NaNO2溶液 |
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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試理科綜合化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
最近調(diào)查發(fā)現(xiàn)不少的中學生長期挑食、偏食不利于身體的健康，我們每天攝入的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是（ ）
A. 雞肉 B. 草魚 C. 大米 D. 白菜
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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試理科綜合化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生活事件中，從物質變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是（ ）
A. 浯溪碑林雕刻 B. 用葡萄釀酒
C. 羊角塘鞭炮爆炸 D. 鐵杵磨成針
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級中考二模化學試卷（解析版） 題型：探究題
在溶液中較難制得純凈的Fe（OH）2，原因是Fe（OH）2不穩(wěn)定，在水中只要有一點氧氣就極易反應生成紅褐色沉淀Fe（OH）3。寫出其反應的化學方程式：
。
用下面兩種精心設計的方法可以制得白色的Fe（OH）2沉淀。
方法一：用不含氧氣的蒸餾水配置FeSO4溶液與NaOH溶液，然后反應制備。
a．除去蒸餾水中溶解的氧氣，常采用 的方法。
b.如圖所示，用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再擠出NaOH溶液。試管中油層的作用是 。
方法二：用如圖裝置來制備。
a在裝置Ι中加入Fe和稀H2SO4，寫出其反應的化學方程式 ；在裝置Ⅱ中加入NaOH濃溶液。
b為了制得白色Fe（OH）2沉淀，需要下列步驟，其順序為
①氣密性檢查 ②氣體驗純
③加入試劑塞緊橡皮塞 ④打開止水夾 ⑤夾緊止水夾。
c.寫出試管Ⅱ中發(fā)生的化學反應方程式
、 。
這樣生成的Fe（OH）2沉淀能較長時間保持白色。
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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級教學質量監(jiān)測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
“垃圾是放錯位置的資源”，下列垃圾分類不合理的是（ ）
A．可回收垃圾：易拉罐
B．不可回收垃圾：廢報紙
C．有害垃圾：廢舊電池
D．餐廚垃圾：剩余飯菜
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