Question

【題目】在2019年九年級化學實驗操作技能考試中，小聰同學抽到的試題是“探究酸和堿之間的中和反應“。他向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中緩慢滴加稀鹽酸，一會兒后，想起忘記加指示劑了，便補加幾滴無色酚酞溶液，攪拌，觀察到溶液不變色，于是他得出“酸堿恰好完全中和”的結論。

（1）該中和反應的化學方程式是__________；

（2）老師給予小聰的評定是結論不準確。請你幫小聰分析老師的理由是：_____；

（3）請你另外設計一個實驗，探究小聰實驗后燒杯中的溶液是否“恰好完全中和”。

填寫下表：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取少量溶液于試管中，_______	______	稀鹽酸過量
	______	_______

（4）反思：中和反應過程中，往往無明顯的實驗現象，無法確定反應是否發生及反應進行的程度，因此，需要借助一定的方法來判斷。除上述方法以外，還可以用_________進行檢驗。

Answer 1

【答案】NaOH+HCl=NaCl+H2O 酸過量滴加酚酞也不變色，不變色可能是酸過量 加入鐵絲 產生氣泡 沒有氣泡 氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全中和 測pH值

【解析】

（1）氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O，故填：NaOH+HCl=NaCl+H2O。

（2）酸過量滴加酚酞也不變色，不變色可能是酸過量，故填：酸過量滴加酚酞也不變色，不變色可能是酸過量。

（3）取少量溶液于試管中，加入鐵絲，產生氣泡說明稀鹽酸過量，沒有氣泡說明氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全中和。

（4）除上述方法以外，還可以用測定pH檢驗反應進行程度，故填：測pH值。