【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。現有下列儀器可供選擇，回答下列問題（填序號）。
（1）可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______；
（2）用于量取液體藥品但不能用作反應容器的玻璃儀器是______；
（3）用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是______；
（4）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是______。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為元素周期表第4周期的一部分．據此判斷下列說法中錯誤的是（ ）
A．鎳元素的符號為Ni
B．鈷元素的相對原子質量是58.93g
C．從左到右各元素的原子序數依次增大
D．各元素都屬于金屬元素
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識
Ⅰ. 用紅磷測定空氣中氧氣的含量。
（1）請寫出紅磷在空氣中燃燒的化學表達式________。
（2）如圖1所示進行實驗， 測得空氣中氧氣的含量小于1∕5，可能的原因是 ____（填序號）。
A．燃燒匙伸入集氣瓶太慢 B．紅磷量不足
C． 實驗中發現導管口有氣泡冒出 D．裝置漏氣
Ⅱ. 用鎂條測定空氣中氧氣的含量。
（3）請寫出鎂條在氧氣中燃燒的化學表達式_____________。
（4）某同學利用圖2實驗測定空氣中氧氣含量時發現，產物中還出現少許黃色固體。
已知：鎂能與氮氣反應生成淡黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體。 但在空氣中燃燒鎂條時很難觀察到生成物中有淡黃色固體，原因是_________。在操作規范的情況下，該同學實驗所測得的氧氣體積分數______1/5（填“大于”、“小于”或“等于”）。
Ⅲ. 用鐵粉測定空氣中氧氣的含量。
（5）已知鐵常溫下與空氣中的氧氣、水反應生成鐵銹（主要成分是Fe2O3﹒xH2O）。試寫出該反應的化學表達式________。
（6）某同學根據鐵生銹的原理，用鐵粉測定空氣中氧氣的含量，設計了如圖實驗，8分鐘后測得數據如表：
實驗前的體積 | 實驗后的體積 | |
集氣瓶內空氣 | 量筒內水 | 量筒內剩余水 |
250mL | 180.0mL | 129.5mL |
實驗時該同學不是將鐵粉堆在瓶底，而是將鐵粉撒在浸潤了氯化鈉溶液的濾紙條上，再把該濾紙條貼在廣口瓶內側，其目的是________。根據表中數據計算得出空氣中氧氣的體積分數為________（結果保留到0.1%）。與用紅磷燃燒的方法相比，用該方法測定空氣中氧氣的含量的主要優點一是沒有污染，二是 ____________。
Ⅳ.拓展應用
（7）取2.4g鎂條在O2和N2的混合氣體中完全燃燒，所得固體質量為ag,，則a的取值范圍是________g＜a g＜4g（結果保留到0. 1g）。
（8）已知：Fe2O3固體在一定的高溫下能分解為一種復雜的鐵的氧化物和一種氣體。 該氣體可以用___________來檢驗。現將64.0gFe2O3固體加熱到該溫度下，發現固體質量減少了3.2g后質量不再改變。請回答：64.0gFe2O3固體中含有鐵元素_______g；該溫度下復雜的鐵的氧化物的化學式為__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調節活塞控制液體的滴加速度，請根據如圖回答問題：
（1）分液漏斗中應放入的物質是________，錐形瓶中應放入的物質是_________。
（2）寫出用該方法制取氧氣的化學反應化學方程式_______。要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置___（填字母）
（3）某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因是_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合圖回答問題：
（1）標號①的儀器名稱：__________ 。
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，發生反應的化學方程式為_______，證明氣體已收集滿的現象是____ 。
（3）實驗室選擇發生裝置F 制取CO2，與裝置B相比， 其優點是_____ 。
（4）實驗室用E裝置收集氫氣，則氣體從_____端通入（填字母序號）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2015年我國女科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎，她發現青蒿素（青蒿素的化學式：C15H22O5）是一種治療虐疾的藥物。請計算：
（1）青蒿素的相對分子質量為______；
（2）一個青蒿素分子中含有____個原子，青蒿素分子中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為_____；
（3）青蒿素中各元素的質量比為______；
（4）青蒿素中碳元素的質量分數為______（計算結果保留一位小數）；
（5）100g 青蒿素中含碳元素的質量為______g。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表是元素周期表的一部分，請回答下列問題。
（1）請畫出16號元素的原子結構示意圖__。
（2）元素的種類由原子的_______(填序號)決定。
A．質子數 B．中子數
C．電子數 D．相對原子質量
（3）Na、Mg、Al位于同一周期的原因是_________。
（4）請寫出與氬原子核外電子排布相同的陰離子的離子符號_____(任寫一種)。
（5）如圖是從元素周期表中截取的一個單元格，你能從該單元格中獲取的信息有_______(任寫一條)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表為元素周期表的一部分，請你根據表中信息回答下列問題：
（1）元素①的原子核內有________個質子；
（2）畫出元素②的離子結構示意圖：___________；
（3）元素④的離子符號為________；
（4）元素③和元素⑤組成的物質是由________(選填“原子”“分子”或“離子”)構成的；
（5）①②③④⑤五種元素中，屬于非金屬元素的有_______(填元素符號)；
（6）He、Ne、Ar、Kr等都是稀有氣體元素，它們的化學性質很不____，其原因是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下列實驗裝置回答問題。
（1）標號①②的儀器名稱：①______②______．
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應先______（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”），請寫出用該裝置制取O2的符號表達式______；若用裝置C收集O2實驗中始終未能檢驗到O2已集滿，下列解釋不合理的是______（填字母序號）；
A．裝置可能漏氣 B．藥品用量可能不足
C．導氣管未伸到集氣瓶底部 D．藥品可能失效
若用裝置C收集O2，檢驗集氣瓶中是否已集滿氧氣的方法是______。
（3）實驗室制取CO2時，選用的發生裝置只能是B，試猜想制取CO2的反應物狀態為______。
（4）過濾回收H2O2溶液制O2剩余溶液中的二氧化錳粉末。在過濾過程中，下列儀器不需要的有___（填字母序號）;
A．玻璃棒 B．酒精燈 C．燒杯 D．漏斗
過濾后，發現濾液仍渾濁，其可能原因是______。（任寫一點）
（5）已知：氨氣是一種沒有顏色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室制取NH3，______（填“能”或“不能”）用裝置D收集氨氣；若用裝置E收集氨氣，則氨氣從______（填“a”或“b”）端通入。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
