Question

及時對知識進行分類歸納，是一種重要的學習方法．下面是小潔同學以連線方式對相關主題知識進行歸納的情況，其中完全正確的是（　　）

A．化學與健康：
人體缺氟--會引起齲齒
人體缺鋅--會影響人體發育
人體缺鐵--會引起貧血癥

B．物質的性質與用途：
氫氧化鈉能中和酸--可治療胃酸過多
氧氣支持燃燒--可用作燃料
食鹽溶于水后溶液凝固點降低-可作融雪劑

C．安全常識：誤服重金屬鹽溶液--立即喝鮮奶
使用煤氣爐取暖--注意室內通風
廚房煤氣泄露--打開排氣扇

D．化學與能源：煤、石油、天然氣--不可再生的化石能源
風能、水能、太陽能--未充分利用的綠色能源
干電池--化學能轉化為電能的裝置

Answer 1

分析：A、根據碘、鋅、鐵的生理功能判斷；
B、根據氧氣的助燃性和相應的用途判斷，氫氧化鈉腐蝕性很強，不能用于中和胃酸；
C、根據打開排氣扇時會引起電火花，會引起泄漏的煤氣燃燒、爆炸；
D、根據化石燃料的分類、風能、水能、太陽能的優點、干電池中的能量轉化判斷．

解答：解：A、、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大和呆小癥，鋅影響人的發育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良，鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故A說法正確；
B、氫氧化鈉腐蝕性很強，不能用于中和胃酸；氧氣有助燃性，沒有可燃性，不能作燃料，故B說法錯誤；
C、打開排氣扇時會引起電火花，為了防止泄漏的煤氣燃燒爆炸，不能打開排氣扇，，故C說法錯誤；
D、風能、水能、太陽能的使用不會向環境中排放污染物，是綠色能源，干電池是將化學能轉化為電能的裝置，故D說法正確；
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點評：化學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，與生產、生活相關的化學知識，是中考熱點之一，在學習過程中要理論聯系實際，在實踐中領會知識，運用所學知識去解決實際問題．